العقوبات تصل للفصل من المدرسة وخصم من درجات السلوك.. والفصل لمدة عام دراسي لطلاب التعليم الثانوي في حالة العنف ضد العاملين بالمدرسة أعلنت الإدارات التعليمية لائحة الانضباط المدرسي المقرر تطبيقها على جميع المدارس، مشددة على وضع لائحة الانضباط داخل الفصول الدراسية في موضع ظاهر للجميع. وشملت لائحة الانضباط، عددا من المخالفات مع العقوبة المناسبة والتي انقسمت إلى 3 مستويات لمعالجة المشكلة. ونصت اللائحة أنه في حالة التأخر عن طابور الصباح وبدء الحصة يتم رصد أسباب الغياب مع التوجيه من قبل المعلم والأخصائي الاجتماعي والتنبيه على الطلاب في الإذاعة المدرسية بعدم الغياب، وأخذ تعهد كتابي على الطالب بعدم الغياب، وفي المعالجة الثانية يتعهد ولي الأمر بعدم تكرار الغياب، وفي المعالجة الثالثة يعرض الطالب على لجنة الحماية المدرسية التي تتخذ قرارا بخفض درجة السلوك للطالب بما لا يجاوز 10%، إنذار الطالب بالفصل مدة لا تتجاوز 5 أيام مع إخطار ولي الأمر ثم فصل الطالب مدة لا تجاوز خمسة أيام. وعن الغياب بدون عذر مقبول لأكثر من مرتين في الشهر يتم إخطار ولي الأمر بالغياب ومدته وفي المعالجة الثانية يتم تحويل الطالب للأخصائي الاجتماعي لبحث أسباب الغياب مع أخذ تعهد كتابي على ولي الأمر بعدم الغياب، وفي المعالجة الثالثة إنذار أول للطالب بالفصل مع إخطار ولي الأمر ثم إنذار ثاني ثم فصل الطالب مدة لا تجاوز أسبوع. وأضافت اللائحة أنه في حالة عدم أداء الواجبات المدرسية وإحضار الأدوات يتم التوجيه والإرشاد من قبل المعلم والأخصائي الاجتماعي لدراسة أسباب المشكلة ومعالجتها، وفي المستوى الثاني يتم تحويل الطالب للأخصائي الاجتماعي لدراسة المشكلة واستدعاء ولي الأمر لإخطاره بنتيجة الدراسة والحرمان المؤقت من الأنشطة المدرسية مع إخطار ولي الأمر، وفي المعالجة الثالثة يتم حرمان الطالب من بعض درجات السلوك طبقا لتقدير المعلم، وفي حالة عدم التزام الطالب بالزي المدرسي أو المظهر المناسب يتم مقابلة الطالب لمعرفة سبب عدم الالتزام ثم تحويل الطالب للأخصائي الاجتماعي لدراسة سبب المشكلة ثم تحويل الحالات إلى لجنة الحماية المدرسية ليتم إنذار الطالب بالفصل وإخطار ولي الأمر ثم فصل الطالب مدة لا تزيد عن 3 أيام. وفي حالة الإضرار بالبيئة المدرسية؛ من رمي المخلفات وعدم النظافة، يتم مقابلة الطالب والتنبيه عليه بعدم المخالفة ثم تحويل المشكلة للأخصائي الاجتماعي لدراسة الأسباب، ويتم حرمان الطالب من ممارسة الأنشطة مؤقتا، ثم أخذ تعهد من ولي الأمر بعدم تكرار المشكلة مع إشراك الطالب في الأنشطة التي تعدل سلوكه، وفي حالة الخروج من المدرسة يتم دمج الطالب في انشطة مدرسية وإنذار ولي الأمر وفي المعالجة الثالثة يتم إنذار ثاني للطالب وخفض في درجات السلوك بنسبة لا تتجاوز 15% وفصل الطالب مدة لا تتجاوز 15 يوما، وفي حالة تخريب ممتلكات المدرسة يتم استدعاء ولي أمر الطالب وإلزامه بدفع التلفيات وتعهد ولي الأمر بعدم التكرار، وفي المعالجة الثانية للمشكلة يتم تحويل المشكلة للأخصائي الاجتماعي والنفسي وتنفيذ أنشطة علاجية للطالب، وفي المعالجة الثالثة يتم النظر في فصل الطالب مدة لا تجاوز أسبوع. وفي حالة إساءة استخدام الأجهزة التي تعوق العمل بالمدرسة "محمول أو حواسب"، يتم أخذ تعهد على الطالب وإبلاغ ولي الأمر ومصادرة الجهاز لآخر اليوم الدراسي، وفي المعالجة الثانية يتم مصادرة الجهاز لآخر الفصل الدراسي وحرمان الطالب من درجات السلوك بنسبة لا تجاوز 10%، وفي المعالجة الثالثة يتم اتخاذ قرار بفصل الطالب مدة لا تجاوز 3 أيام. وشددت اللائحة أنه في حالة السلوك العدواني ضد الطلبة تصل العقوبة إلى النظر في فصل الطالب مدة لا تجاوز 15 يوما، وعند إساءة الأدب مع العاملين بالمدرسة يتم أخذ تعهد على الطالب وولي أمره مع فصله من يوم لثلاثة أيام مع تقديم الاعتذار، وفي المعالجة الثانية يتم تخفيض درجات سلوك الطالب بنسبة 20% مع فصل الطالب 15 يوما وفي المعالجة الثالثة عرض الطالب على لجنة الحماية الفرعية بالإدارة التعليمية لاتخاذ ما تراه مناسبا. وفي حالة العنف من الطالب وولي أمره ضد العاملين بالمدرسة يتم فصل الطالب من أسبوع إلى أسبوعين مع اتخاذ الإجراءات القانونية ضد المعتدي، وإحالة الطالب للجنة الفرعية بالإدارة لنقل الطالب من المدرسة، وإذا صدر العنف من ولي الأمر يتم اتخاذ الإجراءات القانونية ضده، وفي حالة التكرار في المدرسة المنقول إليها الطالب يتم فصل الطالب لمدة عام دراسي بالنسبة للتعليم الثانوي وبالنسبة لمرحلة التعليم الأساسي لا يتجاوز الفصل شهر واحد.
