24.7 %، هى تلك النسبة التى اعترفت بها وزارة التربية والتعليم رسميا من خلال إحصائية رسمية أعدتها هيئة الأبنية التعليمية عن القرى والمناطق المحرومة من التعليم الأساسى. الإحصائية التى حصلت «التحرير» على نسخة منها، أكدت أن عدد المناطق المحرومة فى القرى والتوابع، من التعليم الأساسى، 10297، بما يمثل 24.7% من إجمالى القرى والتوابع، التى تقدر بنحو 41715 قرية وتابعا. الإحصائية أشارت إلى أن عدد المناطق المحرومة طبقا لعدد السكان فى سن التعليم الأساسى الذى يتراوح بين 60 و240 نسمة بلغ 7743 منطقة بنسبة 18.6%، وعدد المناطق المحرومة وعدد السكان فى سن التعليم الأساسى الذى يتراوح بين 240 و500 نسمة بلغ 1806 مناطق بنسبة 4.3%، وأوضحت أن عدد المناطق المحرومة وعدد السكان فى سن التعليم الأساسى أكبر من 500 نسمة بلغ 748 منطقة بنسبة 1.8%. هيئة الأبنية طبقا للإحصائية أكدت أن المشكلة الوحيدة التى تواجهها تكمن فى عدم توافر الأراضى الصالحة لإنشاء مبان مدرسية. الإحصائية أشارت إلى أن الوزارة فى حاجة إلى بناء 40043 فصلا خلال الفترة المقبلة للقضاء على ظاهرة الكثافات بالفصول، لافتة إلى أن عدد المبانى التى بها ارتفاع فى متوسط الكثافات 8854 مبنى وتحتوى على عدد 140321 فصلا