صدر مؤخراً ضمن مشروع مكتبة الأسرة، في سلسلة علوم اجتماعية، كتاب "المرشد الأمين لتعليم البنات والبنين في القرن الحادي والعشرين" للدكتور حامد عمار والدكتورة صفاء أحمد. ينقسم الكتاب إلى أبواب رئيسية يشتمل كل منها على عدة فصول، بدايتها تشخيص وتحليل لأهم ما تتضمنه رسالة التعليم ومكوناته الرئيسية، ثم وصف لمؤسسات مراحل التعليم من رياض الأطفال حتى التعليم العالي، مستعرضاً أهم المشكلات التي أدت إلى تعثر وتعويق جهود الإصلاح. كما قدم الكتاب عدداً من المقترحات والتوصيات لتحريك الجسم التعليمي من سياسات واجراءات وتعديلات وتغييرات قابلة للتنفيذ، لتحقق تقدماً ملحوظاً في وفاء التعليم بمطالبه المعرفية وتأثيره الإيجابي في تنمية الثروة البشرية وجهود التنمية الشاملة.