قال الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن «المدرس هو أهم واحد بالنسبة ليا في تطوير العملية التعليمية، هو اللى بيقفل الباب على الطلاب وبيشتغل»، مؤكدًا أن مستشارى المواد هم أكثر الأشخاص المعترضين على ربط المناهج ببنك المعرفة «عايزين يشتغلوا على النظام القديم». وأضاف «شوقى» في تصريحات صحفية، الخميس، أنه «يجب أن يكون هناك اختلاف بين المدرسين في طريقة الشرح»، مشيرًا إلى أنه سيتم إصلاح العلاقة بين الموجهين والمعلمين. وعن ربط محتوى مناهج الصفين الأول والثانى الثانوي، أكد الوزير أنه «هناك فريق عمل يعمل في هذا الشأن، وظهرت بعض التجارب»، لافتًا إلى أنه «ستتم إتاحة 15 كتابًا من المناهج الرئيسية في كل مكتبة من مكتبات المدارس». وأشار إلى أنه من المقرر البدء في تطبيق نظام «القرائية 2»، مطلع سبتمبر المقبل، بالتعاون مع البرنامج الإنمائي الأمريكي، حيث سيتم تدبير المبالغ المالية التي يحتاجها المشروع. وأضاف «شوقي» أن «ذلك يستهدف تقوية جميع الطلاب الضعفاء في اللغتين العربية والإنجليزية والعلوم والرياضيات، حتى يكون هؤلاء الطلاب مستعدين لاستقبال تطوير التعليم وتطبيق النظام الجديد، سواء بالاعتماد على بنك المعرفة أو تفعيل النظام البحثي في التعليم».
