اختتمت مساء اليوم، الإثنين، فعاليات الاجتماع الثانى للجنة الفنية المتخصصة للتعليم والعلوم والتكنولوجيا، التابعة للاتحاد الإفريقى، برئاسة الدكتور خالد عبدالغفار، وزير التعليم العالى والبحث العلمى، ورئيس اللجنة الفنية المتخصصة للتعليم والعلوم والتكنولوجيا التابعة للاتحاد الإفريقى، وبحضور د. سارة أجبور، مفوضة العلوم والتكنولوجيا بالاتحاد الإفريقى، ومندوبى الدول الإفريقية، وممثلى التعليم والتعليم العالى والبحث العلمى بالقارة الإفريقية. وقد انتهت الجلسة الختامية إلى عدد من القرارات الهامة بشأن التعليم والعلوم والتكنولوجيا، وهى على النحو التالى: (1) اعتماد مشروع النظام الأساسي للمركز الدولي للفتيات وتعليم المرأة في إفريقيا، وإعادة النظر في الهيكلية المعتمدة للاتحاد الإفريقي؛ لكي يتمكن المركز من أداء مهامه بكفاءة. (2) الجامعة الإفريقية الإلكترونية الافتراضية: إقرار تفعيل جامعة إفريقيا الافتراضية والجامعة الإلكترونية، بوصفها الذراع المفتوحة والتعلم الإلكتروني التابعة لجامعة البلدان الإفريقية. (4) تنفيذ إستراتيجية الاتحاد الإفريقي للتعليم لإفريقيا: تنظيم إطلاق إستراتيجية التعليم القاري لإفريقيا علي المستوى المحلي، لإضفاء الطابع المحلي في إفريقيا علي الهدف العالمي الرابع من التعليم، وتنظيم أحداث تبادل الخبرات للدول الأعضاء للتعلم من أفضل الممارسات في محو الأمية والتعليم، وتعليم الطفولة المبكرة، والتغذية المدرسية وغيرها من المجالات الرئيسية، بالإضافة إلى ضمان تطوير ومواءمة أطر المؤهلات من التعليم الأساسي إلى التعليم العالي والتعليم والتدريب التقني والمهني، من أجل تطوير التعليم المتماسك. ومطالبة مفوضية الاتحاد الإفريقي بوضع برامج لتعزيز ثقافة القراءة بين الأطفال والشباب والبالغين، وتشجيع الدول الأعضاء على دعم عمل مفوضية الاتحاد الإفريقي في تعزيز قدرات نظام معلومات إدارة التعليم، من أجل ضمان أن تتولى إفريقيا مسئولية بياناتها التعليمية. (5) تطوير المعلم: تم الاتفاق على تعزيز برنامج المؤتمر الإفريقي بشأن تعليم وتطوير المعلمين في إطار إستراتيجية التعليم القارية لإفريقيا، والدعوة لإنشاء جائزة للمعلم الإفريقي لتطوير الاختصاصات، وإعداد الآلية اللازمة بشأن الجائزة، وتقديمها إلى مكتب اللجنة الفنية المتخصصة بشأن التعليم والعلوم والتكنولوجيا بحلول أبريل 2018 لإقرارها، بحيث يمكن تقديمها إلى قمة يوليو 2018، كما طالبت مفوضية الاتحاد الإفريقي بالشراكة مع اليونسكو لوضع الصيغة النهائية لبروتوكول التنقل القاري للمعلمين، لتقديمه إلى قمة الاتحاد الإفريقي في يوليو 2018. (6) التغذية المدرسية: تم الاتفاق على تخصيص ميزانية لوحدة إدارة مشترکة بين الوزارات بشأن التغذية المدرسية للغذاء المنتج محليا، وتشجيع الدول الأعضاء على بحث التغذية المدرسية بالغذاء المنتج محليا كاستثمار طويل الأجل لإنتاج الجيل القادم. (7) تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم: تم الاتفاق على تنظيم المشاركة في تقاسم الخبرات من أجل تبادل أفضل الممارسات، وتعبئة الموارد لصالح مفوضية الاتحاد الإفريقي لتسهيل توسيع نطاق المبادرات المتعلقة برقمنة التعليم. (8) السلام والتعليم: دعوة الدول الأعضاء لإقرار إعلان المدارس الآمنة وتنفيذ مبادئها التوجيهية. (9) فيما يتعلق بالتعليم العالي: حث الدول الأعضاء على تأمين تمويل مستدام لضمان نجاح تنفيذ مبادرات الاتحاد الإفريقي في مجال التعليم العالي، ومنها ما يتعلق بالمنح الدراسية للاتحاد الإفريقي، وكذلك تشجيع مؤسسات التعليم العالي في بلدانها المعنية على استخدام الآلية الإفريقية، لتقييم الجودة من خلال التقييم الذاتي والتحقق الخارجي، وكذلك مطالبة المفوضية بوضع إطار قانوني والإعداد التنظيمي لإنشاء وكالة إفريقية لضمان واعتماد الجودة، فضلًا عن إطلاق حملة للتصديق على اتفاقية أديس أبابا في بلدانها المعنية، وكذلك حث الدول الأعضاء على التصديق على اتفاقية أديس أبابا بحلول نهاية عام 2018. (10) تاريخ إفريقيا اعتماد محتويات تربوية مشتركة توضع على أساس التاريخ العام لإفريقيا، ودمجها في مناهجها الوطنية. (11) مبادرة المهارات لإفريقيا، والعقد المتعلق بالتدريب التقني والمهني والتدريبي في مجال الأعمال الحرة والعمالة الشبابية: تم الاتفاق على تعزيز مبادرة المهارات لإفريقيا، وإنشاء المهارات العالمية في إفريقيا، بوصفها برامج موجهة نحو معالجة النقص في المهارات، وتعزيز فرص العمل للشباب في إفريقيا، ودعوة الدول الأعضاء والمجموعات الاقتصادية الإقليمية والقطاع الخاص والشركاء المعنيين للعمل معا من أجل تعزيز المبادرة، وحث الدول الأعضاء على المساهمة في خطة العمل القارية لتنفيذ عقد التدريب التقني والمهني، وتنظيم المشاريع وتشغيل الشباب، ووضع خطط تنفيذية وطنية تمشيا مع المقرر. (13) نظم التعليم والتخطيط الإداري ونظم المعلومات من قبل المعهد الإفريقي للتعليم من أجل التنمية تسهيل إجراءات إعادة تنشيط المعهد الإفريقي للتعليم من أجل التنمية. (14) المؤتمر الإفريقي حول تعليم وتطوير المعلمين: الاتفاق على تعزيز برنامج المؤتمر الإفريقي حول تعليم وتطوير المعلمين، لدعم عمل مجموعة تطوير المعلمين في إطار إستراتيجية الاتحاد الإفريقي للتعليم لإفريقيا، والدعوة لإنشاء جائزة للمعلمين من الاتحاد الإفريقي. (15) وفيما يتعلق بالعلوم والتكنولوجيا: مطالبة المفوضية بوضع نموذج للإبلاغ من أجل تنفيذ إستراتيجية العلوم والتكنولوجيا والابتكار في إفريقيا 2020- 2024، لتمكين الدول الأعضاء من تقديم تقارير عن مبادراتها خلال اجتماع اللجنة الفنية المتخصصة بشأن التعليم، والعلم والتكنولوجيا، والمنظمة الإفريقية للملكية الفكرية، وحث المفوضية والجمهورية التونسية بالتعاون مع المنظمة العالمية للملكية الفكرية والمنظمات الإقليمية للملكية الفكرية لسرعة تنفيذ هذا القرار. (16) وفيما يتعلق بالمجلس الإفريقي للبحوث والابتكار العلمي والفني: حث المفوضية على بناء أوجه التعاون والتكامل مع البرامج القائمة والمؤسسات الأخرى، مثل الأكاديمية الأفريقية للعلوم في تنفيذ إستراتيجية العلوم والتكنولوجيا والابتكار لإفريقيا، ومطالبة مفوضية الاتحاد الإفريقي عقد مؤتمر في عام 2018، وتقديم تقرير ودعوة الشركاء والدول الأعضاء والمجموعات الاقتصادية الإقليمية لدعم إطلاق إستراتيجية العلوم والتكنولوجيا والابتكار لإفريقيا. (17) المنح البحثية للاتحاد الإفريقي: حث الدول الأعضاء والمجموعات الاقتصادية الإقليمية والقطاع الخاص، وسائر شركاء التنمية، على التعاون مع المفوضية لتعزيز البرنامج كأداة إفريقية مستدامة لتمويل البحث والتطوير والابتكار في القارة، وكذلك الاستفادة من الموارد المحلية لتمويل البحث العلمى والتطوير في القارة. (18) جوائز كوامي نكروما العلمية التابعة للاتحاد الإفريقي: الإحاطة بإطلاق جوائز كوامي نكروما العلمية التابعة للاتحاد الإفريقي لعام 2017، ومطالبة الدول الأعضاء والمجموعات الاقتصادية الإقليمية الإعلان عن الجائزة علي نطاق واسع، وتعزيز أوجه التعاون مع برامج الجوائز المماثلة على الصعيدين الإقليمي والقاري، من أجل تحقيق الكفاءة والاستدامة، وحث الدول الأعضاء على تقديم الدعم المالي لجوائز كوامي نكروما العلمية الإقليمية والقارية التابعة للاتحاد الإفريقي. (19) وكالة الفضاء الإفريقية: الإحاطة علما بالخطوات التي اتخذتها المفوضية في هذا الشأن، والحث على الاهتمام ببناء قدرات إفريقيا لاستغلال علوم وتكنولوجيات وابتكارات الفضاء، من أجل الاستجابة لأجندة الاتحاد الإفريقي 2063، التي تحدد الفضاء الخارجي الإفريقي بوصفه برنامجا رائدا يقوم على بناء القدرات الفضائية في رصد الأرض، والاتصالات بالأقمار الصناعية، والملاحة وتحديد المواقع، وعلوم الفضاء والاستكشاف. (20) برنامج الرصد العالمي من أجل البيئة والأمن وإفريقيا: دعوة الدول الأعضاء إلى تعزيز ملكية البرنامج من أجل ضمان استدامته، من خلال مواءمة الأنشطة ذات الصلة مع السياسة الإستراتيجية الوطنية والإقليمية والأولويات الاقتصادية، وتوفير التمويل المشترك والموارد البشرية. وعلى هامش الجلسة، تم انتخاب أعضاء المكتب التنفيذى، وهم: السنغال رئيساً، حيث سلمت مصر الرئاسة للسنغال، والسودان نائب الرئيس الأول، وبروندى نائب الرئيس الثانى، وجنوب إفريقيا نائب الرئيس الثالث، ومصر مقرراً. كما تم الاتفاق على استضافة الخرطوم لفعاليات الدورة القادمة للجنة الفنية المتخصصة للتعليم والعلوم والتكنولوجيا التابعة للاتحاد الإفريقى.
