ثمن الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس دولة الإمارات؛ رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، المشاركة المصرية القياسية في الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي بأكثر من 18 مليون طالب وطالبة. الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي وقال الشيخ محمد بن راشد: "احتفلت مصر الحبيبة اليوم بمشاركتها في أكبر مشروع للقراءة في العالم، شارك أكثر من 18 مليون طالب في تحدي القراءة العربي من أكثر من 28 ألف مدرسة، تحياتنا لطلاب مصر، وتحياتنا لمصر الثقافة والعروبة والعلم والأدب، وتقديرنا لوزارة التربية والتعليم والأزهر الشريف لدورهم الكبير في إنجاح وإنجاز هذا الحراك القرائي العربي الضخم.، وننتظر الأوائل من مصر لنحتفي بهم مع إخوانهم من دول العالم العربي في دبي.. حفظ الله مصر.. وحفظ قيادتها وشعبها". تحدي القراءة العربي ونظمت مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية" بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، احتفالية حاشدة في القاهرة لتكريم أبطال تحدي القراءة العربي في دورته الثامنة، على مستوى الجمهورية والتي شهدت حضورًا مصريًا غير مسبوق تمثل بمشاركة 18657721 طالبًا وطالبة، من وزارة التربية والتعليم والأزهر الشريف. وشارك على مستوى وزارة التربية والتعليم، أكثر من 28 ألف مدرسة وأكثر من 39 ألف مشرف ومشرفة قراءة. وجاءت الاحتفالية الكبرى التي أقيمت في مركز المنارة للمؤتمرات الدولية في القاهرة، بمثابة احتفاء بالمشاركة المصرية القياسية، كأكبر دولة مشاركة في التصفيات من بين 50 دولة، وتقدير للجهود المصرية رسميًا ومجتمعيًا والتي أسهمت في احتفاظ مصر بالصدارة على مستوى عدد المشاركين في المنافسات منذ انطلاق مبادرة تحدي القراءة العربي في العام 2015. تحدي القراءة العربي وحضر الحفل الختامي الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وصالح جمعة السعدي، نائب سفير دولة الإمارات العربية المتحدة لدى القاهرة، والدكتور عبد الكريم سلطان العلماء المدير التنفيذي لمؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية. كما حضر الحفل مجموعة من الوزراء وكبار المسؤولين المصريين، وأسرة عمل تحدي القراءة العربي، وشخصيات فكرية وقيادات إعلامية في مصر، والعالم العربي وحشد كبير من التربويين والمهتمين بالمجالات الإبداعية والتربوية والثقافية، وأولياء أمور الطلاب والطالبات المشاركين في التصفيات النهائية على مستوى وزارة التربية والتعليم في مصر. أجندة حافلة فى تحدي القراءة العربي وتضمن الحفل الذي قدمته الإعلامية منى الشاذلي، وخليل أمين بطل تحدي القراءة العربي في دورته الثالثة على مستوى الأزهر الشريف، عرض فيديو عن الإحصائيات النهائية للمشاركين في الدورة الثامنة، وكذلك عرض قصص ملهمة لمتميزين في التصفيات، تحدوا ظروف المرض والإعاقة وقدموا مستويات مبهرة خلال المنافسات، كما شهد الحفل فقرات فنية وغنائية. وتوج تحدي القراءة العربي في دورته الثامنة الطالب أحمد حنفي حسن عبده من الصف الثاني الثانوي في مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بمحافظة كفر الشيخ بطلًا على مستوى وزارة التربية والتعليم من بين 16651479 طالباَ وطالبة، شاركوا في التصفيات ومثلوا 28741 مدرسة تحت إشراف 39119 مشرف ومشرفة قراءة. جانب من حضور تحدي القراءة العربي كما شهد الحفل تتويج إيمان مرسي السيد مرسي، من محافظة القليوبية بلقب "المشرف المتميز"، في حين نالت مدرسة زهور الياسمين الخاصة من محافظة القاهرة لقب "المدرسة المتميزة". وفي فئة أصحاب الهمم، صعد 3 طلاب إلى التصفيات النهائية، وذهب المركز الأول إلى الطالب علي محمد علي جبريل من الصف الثاني الثانوي في مدرسة جرجا الثانوية بمحافظة سوهاج. وتأهل إلى التصفيات النهائية على مستوى وزارة التربية والتعليم عشرة أوائل، وضمت القائمة إضافة إلى الطالب أحمد حنفي حسن عبده، كلًا من: سلمى حازم محمد علي من الصف الثاني الثانوي في مدرسة المتفوقات للعلوم والتكنولوجيا بمحافظة القاهرة، وهنا مصطفى خلاف زهري من الصف الأول الثانوي في مدرسة الشهيد محمد حامد الإعدادية (المنيا)، وريم إيهاب حسن عبدالله من الصف الثاني الثانوي في مدرسة الحديثة الإعدادية - بنات (بني سويف). تحدي القراءة العربي وعبد الرحمن محمد عبده موسى من الصف الثالث الثانوي في مدرسة أحمد زويل (دمياط)، وسندس شمس الدين عبد الحميد من الصف الأول الثانوي في مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا (سوهاج)، وهاجر هيثم محمد من الصف الأول الثانوي في مدرسة ابن سينا الثانوية – بنات (السويس)، وخالد أسام محمد متولي من الصف الثاني الثانوي في مدرسة أولاد صقر الثانوية – بنين (الشرقية)، وحنين محمد عبدالله مصبح من الصف الثاني الثانوي في مدرسة رابعة الثانوية المشتركة (شمال سيناء)، ومحمد عادل محمد عويضة من الصف الثالث في مدرسة منار العلم الخاصة (الدقهلية). التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية ويهدف تحدي القراءة العربي، وهو التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم، والذي أطلق في دورته الأولى في العام الدراسي 2015 – 2016 بتوجيهات الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، إلى تعزيز أهمية القراءة لدى الطلبة المشاركين على مستوى الوطن العربي والعالم، وترسيخ التحصيل العلمي والمعرفي ثقافة يومية في حياة الطلبة، وتطوير آليات الاستيعاب والتعبير عن الذات بلغة عربية سليمة، وتنمية مهارات التفكير الإبداعي، وصولًا إلى إثراء المحتوى المعرفي المتوفر باللغة العربية وتعزيز مكانتها لغة للفكر والعلم والبحث والإبداع. ويسعى التحدي إلى تعزيز أهمية القراءة المعرفية في بناء مهارات التعلم الذاتي، وبناء المنظومة القيمية للنشء من خلال اطلاعهم على قيم وعادات ومعتقدات الثقافات الأخرى. بحضور حجازي، التعليم تعلن أسماء الفائزين في "تحدي القراءة العربي".. اليوم التعليم تعلن أسماء الفائزين في "تحدي القراءة العربي" الإثنين المقبل
