الثانوية العامة.. صداع كل عام. تواجه محاولة لتطوير آلية امتحاناتها، إذ قدم المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى مشروعا لوزارة التربية والتعليم لتطوير الامتحانات، يتم عبر تحليل نتائج امتحانات الثانوية بمرحلتيها، خلال العام الدراسى السابق 2010-2011، وذلك لبحث أوجه نقاط الضعف والقوة فيها. الدكتور محمود عوض الله، مدير المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى، أوضح أن المشروع يشمل الحصول على النتائج الخاصة بامتحان الثانوية العامة من وزارة التربية والتعليم للعام الدراسى 2010-2011، للاستفادة منها فى وضع امتحانات العام الحالى، إضافة إلى أعداد الطلاب الناجحين والراسبين والنسب المئوية للنجاح، فضلا عن إدخال البيانات ومعالجتها إحصائيا. عوض الله أكد أن المشروع الجديد يهدف إلى رصد واقع التحصيل الدراسى للطلاب فى نهاية المرحلة الثانوية فى مصر، فضلا عن الكشف عن مدى اختلاف مستوى التحصيل بالنسبة للطلاب الناجحين، كما يتمثل فى متوسط درجاتهم فى امتحان الثانوية العامة فى المواد الدراسية الأساسية، وذلك باختلاف كل من الموقع الجغرافى، ونوع المدرسة، والجنس، والمواد الدراسية، والشعب «أدبى، علمى».