استعدت الجامعات لاستقبال امتحانات الفصل الدراسى الذى ينطلق فى الأسبوع الأخير من الشهر الحالى وتنتهى يوم 24 يناير المقبل. أعلن المجلس الأعلى للجامعات برئاسة الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى التحول من نظام الامتحان الورقى إلى الامتحانات الإلكترونية وإجراء التصحيح الإلكترونى فى الكليات التى تمتلك بنية تحتية مناسبة لتطبيق ذلك النظام وتستعد الجامعات لتطبيق التصحيح الإلكترونى وتم تخصيص مقار لمراكز القياس والتقويم داخل إدارة بعض الجامعات بهدف تطوير عملية القياس والتقويم وفق رؤية علمية حديثة فى مجالات نظم الامتحانات وتقويم الطلاب وتم إنشاء وتحديث بنوك الأسئلة فى البرامج المختلفة، وتدريب أعضاء هيئة التدريس على مقاييس التقويم الجديد وإعداد الامتحانات بصورة موضوعية مما يعمل على تحييد الجانب البشرى وتقليل الوقت و النفقات. وأكد الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس جامعة القاهرة انه يتم حاليا تطبيق نظام «البابل شيت» أو «التصحيح الإلكترونى» على ما يقرب من 50% من كليات الجامعة، وسيتم الالتزام بهذا النظام فى الفترة الحالية حتى لايكون التطوير فجائيًا، مؤكدًا أن رؤية الجامعة كإحدى جامعات الجيل الثالث تسعى لتغيير نمط التفكير القائم على الحفظ والتلقين، إلى نمط التفكير الإبداعى والنقد وحل المشكلات وتدريب الطلاب على مراحل حلها، وأضاف الخشت انه سيتم هذا العام لأول مرة تطبيق «السؤال التعليلى» على الطلاب فى الامتحانات، لقياس قدرة الطلاب على الربط بين الظواهر بشكل علمى، والتخلص من التفكير العشوائى فى إطار مشروع تطوير العقل المصرى، بالإضافة إلى سؤال حل المشكلات الذى يطبق حسب طبيعة الدراسة بكل كلية، وبنسبة 5% فقط من الامتحان. واتخذت جامعة كفر الشيخ الإجراءات الخاصة بالاستعدادات لبدء امتحانات الفصل الدراسى الأول، والبدء فى تطبيق نظام التصحيح الإلكترونى تدريجيا على عدد من المناهج المختلفة بكليات الجامعة، وقرر الدكتور ماجد القمر رئيس الجامعة تطبيق التصحيح الالكترونى بخمس كليات، وهى الطب وبعض الكليات العملية الأخرى مثل الصيدلة والعلوم والثروة السمكية والتمريض، واشار الى تقييم التجربة ثم تعميمها على باقى الكليات بعد تجهيزها، كما تم البدء فى إعداد الدورات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس لتدريبهم على هذه الطريقة الجديدة فى التصحيح، وطرق ونماذج وضع الأسئلة، كما تم تجهيز بنوك للاسئلة فى كل الكليات بحيث يتم تطبيق الأنظمة الجديدة التى تتناسب مع التصحيح الإلكترونى وتدريب الطلاب عليها، حيث إنها ستكون اسئلة تعتمد على الفهم وليس الحفظ والتلقين، من خلال عمل «كويزات» واختبارات متعددة فى «الميدترم» وغيرها من الاستعدادات الأخرى المرتبطة بهذا النظام الجديد. واتجهت جامعات أخرى الى تطبيق التصحيح الإلكترونى المميك نو تم حصر المناهج التى تعتمد على التصحيح الإلكترونى، وتمت الاستعانة بمركز القياس والتقويم التابع للجامعة فى التصحيح الإلكترونى بالكليات التى لا تمتلك امكانات تكنولوجية تساعدها على التصحيح الإلكترونى داخل الكلية.
