شدد مصدر رسمى ب"التربية والتعليم" على أن الوزارة لم تستقر حتى الآن على الصيغة النهائية لمشروع تطوير التعليم الثانوى "الثانوية الجديدة"، وقال "المشروع مازال فى مرحلة الدراسة". وأوضح المصدر أن ما نشرته صحيفتا "الأهرام" و"الجمهورية"، فى عدديهما الصادرين صباح اليوم السبت، بشأن إدخال تعديلات جوهرية على نظام الدراسة بالمرحلة الثانوية مازال فى إطار البحث، وتابع "لم يدل أحد من مسئولى الوزارة بأى تصريحات حول هذا الملف، ونهيب بضرورة تحرى الدقة فيما يتم نشره صحفياً حرصاً على مصلحة الطلاب ولمنع إثارة البلبلة بينهم".