أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن إجراءات جديدة سوف يتم تطبيقها للمرة الأولى بداية من العام الدراسي الجديد 2024\2025، وبالتزامن مع انطلاق ألعام الدراسي الجديد اليوم السبت الموافق 21 من شهر سبتمبر الجاري 2024 وسط إجراءات جديدة يتم العمل بها للمرة الأولي، لذلك يرغب البعض في المعرفة ما أعلن عنه وزير التربية والتعليم حول تفاصيل انطلاق العام الدراسي الجديد 2024\2025. بداية العام الدراسي الجديد 2024 وسط إجراءات جديدة تطبق للمرة الأولي ينطلق اليوم السبت الموافق 21 من شهر سبتمبر 2024 أول أيام العام الدارسي الجديدة 2024 وسط إجراءات جديدة تطبق للمرة الأولى، التي أعلنها وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مشددًا على ضرورة تطبيق تلك الإجراءات بطريقة حازمة لأنه لا يمكن التراجع عنها نهائياً، ويمكننا استعراض تفاصيل العام الدراسي الجديد وسط إجراءات جديدة التي سوف يتم العمل بها بداية من اليوم. إجراءات جديدة تطبق في العام الدراسي الجديد 2024\2025 أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على استعدادات العام الدراسي الجديد 2024\2025 وسط إجراءات جديدة سوف يتم العمل بها للمرة الأولى، هي عبارة عن تقديم بعض الحلول للتحديات التي تواجه العملية التعليمية، وتمثلت في: ( كثافة الفصول- العجز في المعلمين- إعادة هيكلة المرحلة الثانوية)، موضحاً أن نسبة طباعة الكتب للمرحلة الابتدائية 91٪ ورياض الأطفال 100٪، والمرحلة الإعدادية 87٪. وعن مشكلة الكثافة الطلابية في الفصول بالمدارس توجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى إجراء مجموعة من الزيارات وعقد جلسات مع مديرى المدارس والإدارات التعليمية على مستوى الجمهورية، بهدف تحديد أهم الحلول المناسبة لحل مشكلة الكثافة الطلابية وتتناسب مع كل إدارة تعليمية وفق الواقع والإمكانيات المتاحة والتى تتوافق مع طبيعة كل إدارة، والقابلة للتنفيذ، كما اكد وزير التربية والتعليم، أن قوائم الفصول جاهزة الآن داخل الفصول، وجداول المعلمين، إلى جانب الالتزام بالكثافات المتفق عليها في كل محافظة من محافظات مصر. وأكد وزير التربية والتعليم أيضاً، أنه تم فحص مشكلة سد عجز المعلمين في المدارس، حيث توصل إلى أنه سوف يتم لاستعانة بمعلمى المدرسة كأولوية وزيادة نصاب الحصص بمقابل مادى، والاستعانة بالمعلمين بالمعاش، والاستعانة بمعلمى الحصة من الحاصلين على مؤهل تربوى، وتطبيق المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا. ما هي الإجراءات الجديدة المطبقة لأول مرة في العام الدراسي الجديد 2024؟ أشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه سوف يتم إنطلاق العام الدراسي الجديد وسط إجراءات جديدة سوف يتم تطبيقها للمرة الأولي خلال هذا العام، وجاءت تفاصيل استعدادات العانم الدراسي الجديد وسط إجراءات جديدة تطبق لأول مرة، بنحو: 1- ضمن استعدادات العام الجديد وسط إجراءات جديدة تطبف للمرة الأولى، تكون كثافة الفصول أقل من 50 طالب داخل الفصل على مستوي 90% من المدارس بمختلف المحافظات. 2- بداية العام الدراسي الجديد وسط إجراءات جديدة تطبق للمرة الأولي، خيث يتم تعديل الخريطة الزمنية وتوزيع الجدول الدراسى بشكل أفضل في توفير 33٪ من القوة التدريسية. 3- إضافة (اللغة العربية والتاريخ) للمجموع بالمدارس الدولية لتعزيز وترسيخ الولاء والانتماء الوطنى وتشكيل خلفية ثقافية لدى الطلاب. 4- تطبيق قرار أعمال السنة ونظام التقييمات. 5- العمل على تحفيز الطلاب للغودة إلى المدرسة. 6- تطبيق أعمال السنة وتقسيمها إلى الواجب المدرسى، وكراسة الحصة والتقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية والأنشطة. 7- إجراءات جديدة للعام الدراسي الجديد 2024\2025، حيث يتم تفعيل نظام أعمال السنة مركزيًا على جميع المدارس لتقييم أداء المعلم داخل الفصل وتقييم الطالب من خلال المهام الدراسية التي يؤديها. 8- تقديم منظومة تعليمية منضبطة داخل المدارس. 9- آليات جديدة لمواجهة مختلف وسائل الغش خلال امتحانات الثانوية العامة. 10- 85% من المدارس الثانوية مزودة بكاميرات، ويتم حاليا تركيب كاميرات في باقى المدارس. 11- إتاحة منصة تعليمية رقمية تقدم محتوى تعليمى شامل خلال شهر. 12- بلغ عدد المعلمون الذين يخرجون على المعاش 38 ألف معلم، وهناك ترتيب لتغطية الاعداد المطلوبة من بينها تعيين المعلمين الجدد ومد الخدمة لبعض المعلمين الأكفاء إضافة إلى من يؤدون الخدمة العامة. 13- تقديم الدعم إلى مديرى المدارس والمعلمين ومساندتهم وتقويتهم واسترجاع هيبة المعلمين ومدير المدرسة وعدم التقليل من جهودهم، وأن دور مدير المدرسة محورى ورئيسى في المنظومة التعليمية فهو وزير داخل مدرسته ويجب أن يكون لديه الصلاحيات الكافية لإنجاح المنظومة التعليمية داخل مدرسته. 14- تحقيق التكامل والتنسيق مع المجموعة الوزارية المعنية الاتصالات، والشباب والرياضة والتضامن الاجتماعى، فضلًا عن مبادرة «بداية جديدة لبناء الإنسان» القائمة على تضامن وتكامل الوزارات ومؤسسات الدولة في تحقيق التنمية البشرية وبناء الشخصية المصرية، وذلك في ضوء رؤية رئيسية تتضمن الوصول لأعلى مستوى تعليم يُدرس في العالم الآن. 15- إعداد مشروع قانون لمنح رخصة مزاولة المهنة وعرضه على مجلس الوزراء ومجلس النواب.
