سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.
وزير التربية والتعليم: لا تهاون في تحقيق الانضباط بالمدارس.. تطبيق القانون ضد من يتجاوز نسبة الغياب المقررة.. الاستماع إلى آراء الطلاب والمعلمين خلال إعداد المناهج.. والتحقيق في واقعة «ارتداء الطرح»
أكد الدكتور محب الرافعي، وزير التربية والتعليم، أنه لا تهاون في تحقيق الانضباط بالعملية التعليمية بالمدارس. تطبيق القانون وأشار إلى أنه سيتم تطبيق القانون بكل حزم مع طلاب الصف الثالث الثانوي الذين يتجاوزون نسبة الغياب القانونية، وفصل من يتعدى هذه النسبة، وأضاف أنه لو علم ولي الأمر أن نجله سوف يتم فصله، لن يسمح له بتكرار الغياب. جاء ذلك خلال جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم صباح اليوم الإثنين، في مدرسة زهرة المدائن التجريبية لغات التابعة لإدارة النزهة التعليمية، ولاحظ الوزير وجود غياب جماعي لطلاب الصف الثالث الثانوي، وبسؤال مدير المدرسة أكد أن الطلاب بدأوا في الغياب عقب تسجيل استمارات الثانوية العامة، وأنهم لم يتجاوزوا نسبة الغياب المحددة قانونا. وشدد الوزير على ضرورة تفعيل القانون، على أن يحصل الطلاب على أحسن شرح بالفصول وأن تقدم المدرسة تعليما جيدا، مؤكدا أن المدرس الذي سيقصر في أداء عمله سيتم تحويله إلى وظيفة إدارية على الفور. وأصدر الوزير قرارا بإحالة المتسبب في تأخير وصول كتب الرياضيات والعلوم إلى طلاب المدرسة للتحقيق، واستمع الوزير إلى شكوى الطلاب من عدم استلام الكتب المشار إليها، وأجرى اتصالا تليفونيا بفاطمة خضر، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، مشددا على ضرورة تسليم الطلاب الكتب قبل نهاية هذا الأسبوع. مشاكل المناهج وأجرى الوزير حوارا مع الطلاب من بعض الصفوف الدراسية حول المناهج، واشتكى طلاب الصف الثاني الثانوي من طول منهجي التاريخ والجغرافيا، كما اشتكى طلاب الصف الثالث الإعدادي من طول منهج الدراسات الاجتماعية المقرر في الفصل الدراسي الثاني بالنسبة لمدة هذا الفصل، كما استمع الوزير كذلك إلى شكوى بعض طالبات الصف الأول الثانوي من الكم الكبير للموضوعات في منهج العلوم. وأكد الوزير أنه سيتم النظر في كافة المناهج، وتلافي الموضوعات التي تتطلب الحفظ، مشيرا إلى أنه سيتم التركيز على الأبحاث والمشروعات، ومهارات التفكير الابتكاري، وأضاف أنه سيتم الاستماع إلى آراء الطلاب والمعلمين عند إعداد المناهج. واستمع الوزير إلى شكوى معلمي اللغتين الفرنسية والألمانية بالمدرسة من تخفيض نسبة الحوافز التي يتقاضونها إلى 150% بدلا من 200%، ووعد بالنظر في هذه الشكوى. وتفقد الوزير فصول المرحلة الابتدائية، واختبر طلاب الصفوف الأول والثاني والثالث في القراءة والكتابة، وأثنى على مستواهم المتقدم. وانتقل الوزير إلى مدرسة عبد الله النديم الابتدائية التابعة لإدارة شرق مدينة نصر التعليمية، للاستماع إلى الطلاب الذين تقدم أولياء أمورهم، بشكوى ضد مدرسة الدراسات الاجتماعية بالمدرسة لإجبارها الطلاب الذكور على ارتداء "طرح" للتنكيل بهم وتعنيفهم نتيجة لخسارة مسابقة مع فريق الطالبات. ارتداء الطرح وأكد الطلاب أنهم هم الذين وضعوا هذا العقاب لتطبيقه عليهم في حالة خسارتهم، وعلى الفور قرر الوزير إحالة مدرسة الدراسات الاجتماعية التي أشرفت على هذه المسابقة إلى التحقيق؛ مشيرا إلى أنه كان من الواجب ألا توافق على تطبيق عقاب كهذا حتى لو كان الطلاب هم الذين اختاروه. كما تفقد الوزير الفصول، وباختبار طلاب الصف الثاني الابتدائي في القراءة والكتابة، لاحظ ضعف مستواهم، وشدد على ضرورة تفعيل البرنامج العلاجي للقرائية معهم، والاهتمام بتحسين مستواهم، وأنذر مديرة المدرسة وطالبها بأن يتم تحسين مستوى الطلاب، مشيرا إلى أنه سيمر على المدرسة بعد شهر من الآن لإعادة اختبارهم.
