مازالت فوضى المدارس الحكومية مستمرة ومازال وضع التعليم في مصر ينذر بالتقدم للخلف وليس للامام .التحرير كشفت في جولة لها بعض المهازال التى تؤكد أن التعليم مازال امامه أميال حتى ينصلح حاله طالما ظلت هناك مدارس كثافة الفصل بها 170 طالب ووزارة تحول المجمع الوحيد الذي يدرب المعاقين على مستوى الجمهورية إلى مدرسة صرف صحي. مدرسة الحرية الابتدائية المشتركة بكفر طهرمس هي مدرسة آيلة للسقوط وهذا ليس بجديد لكن الجديد أنها المدرسة الوحيدة التى تخدم المربع لسكني بالمنطقة وتصل كثافة الفصل الواحد فيها أكثر من 170 طالب. المدرسة التى يصل عدد طلابها إلى 6540 طالب تعانى من مشكلة بالمبنى القديم نتيجة للحفر اثناء بناء الوحدة الصحية بجوار المدرسة ، مما ادى الى هزة بالمبنى نتج عنها بعض التشققات ، الامر الذى اوصى معه إستشارى هيئة الابنية التعليمية بإخلاء المبنى القديم نظرا لخطورته على التلاميذ ، الا انه تم ترميم المبنى القديم فقط ،وبناء فصول عبارة عن اكشاك خشبية بحسب سمير الليثى عضو مجلس آباء و امناء الإدارة التعليمية ببولاق الدكرور. مدرسة الحرية لجأت إلى تقسيم الطلاب إلى ذكور وإناث يدرس كلا منهم 3 أيام فقط بالمدرسة وبالتالي فالمدرسة تعمل بنصف طاقتها لكن ذلك ليس حلا من وجهة نظر الليثي والذي أكد أن المنطقة تحتاج إلى 10 مدارس للمراحل التعليمية المختلفة على الاقل. كوارث وزارة التربية والتعليم لم تقتصر على هذا الحد حيث ادت تقارير مغلوطة ومجاملة من مدير مديرية التربية والتعليم السابق بمحافظة القاهرة إلى تحويل مجمع سوزان مبارك الحرفي المجمع الوحيد على مستوى الجمهورية الذي يخدم ذوى الاعاقة الذهنية إلى مركز للتعليم الفنى الصناعي «صرف صحى ومياه شرب» بحجة ان المبنى خالى ولم يتقدم له احد من الطلاب رغم انه تم تخريج دفعة من الطلاب المعاقين بالمجمع 2010 /2011 وان هذا المشروع يحقق دخلا يتجاوز ال120 الف جنيه سنويا بحسب حسن عبد المقصود مدير مدرسة الوايلى للتربية الفكرية . المجمع الذي قامت هيئة الابنية بتغير اسمه من الوايلي للتربية الفكرية إلى مجمع سوزان مبارك مجاملة لحرم الرئيس وقتها أكد محمود ابو النصر رئيس قطاع التعليم الفني انه لم يصدر قرارا حتى الان فى شأنه وانه مازال قيد الدراسة ، لافتا الى ان المجمع ليس به اى طلبة أومدرسين بحسب التقارير والتى تم إرسالها لكافة القطاعات التعليمية لتقديم مقترحاتهم لوزير التربية والتعليم حول كيفية الاستفادة من المبنى ،على ان يشكل الوزير لجنة للاطلاع على تلك المقترحات. من جهة اخرى حصلت «التحرير» على مستند يفيد بان رئيس قطاع التعليم العام بالوزارة شكل لجنة لفحص المشكلة وعمل تقرير للعرض عليه وتبين بحسب التقرير ان المبنى مسجل بهيئة الابنية التعليمية باسم مجمع سوزان مبارك للاعمال الحرفية بكود رقم019767 «تربية خاصة » . كما اثبت محضر الاجتماع ان التربية الخاصة بالوزارة طالبت بالابقاء على المجمع كما هو حاليا بجميع ورشه ومعداته وحساباته وموظفيه لخدمة الطلاب المعاقين ومعالجة اوجه القصور الموجودة به.
