مازالت فوضى المدارس الحكومية مستمرة ومازال وضع التعليم في مصر ينذر بالتقدم للخلف وليس للأمام. "الدستور الأصلي" كشفت في جولة لها بعض المهازال التى تؤكد أن التعليم مازال امامه أميال حتى ينصلح حاله طالما ظلت هناك مدارس كثافة الفصل بها170 طالب ووزارة تحول المجمع الوحيد الذي يدرب المعاقين على مستوى الجمهورية إلى مدرسة صرف صحي . مدرسة الحرية الابتدائية المشتركة بكفر طهرمس هي مدرسة آيلة للسقوط وهذا ليس بجديد لكن الجديد أنها المدرسة الوحيدة التى تخدم المربع السكني بالمنطقة وتصل كثافة الفصل الواحد فيها أكثر من 170 طالب. المدرسة التي يصل عدد طلابها إلى 6540 طالب تعاني من مشكلة بالمبنى القديم نتيجة للحفر اثناء بناء الوحدة الصحية بجوار المدرسة ، مما أدى إلى هزة بالمبنى نتج عنها بعض التشققات ، الأمر الذي أوصى معه استشارى هيئة الأبنية التعليمية باخلاء المبنى القديم نظرا لخطورته على التلاميذ , الا أنه تم ترميم المبنى القديم فقط ،وبناء فصول عبارة عن اكشاك خشبية بحسب سمير الليثى عضو مجلس آباء و أمناء الإدارة التعليمية ببولاق الدكرور. مدرسة الحرية لجأت إلي تقسيم الطلاب إلى ذكور وإناث يدرس كلا منهم 3 أيام فقط بالمدرسة وبالتالي فالمدرسة تعمل بنصف طاقتها لكن ذلك ليس حلا من وجهة نظر الليثي والذي أكد أن المنطقة تحتاج إلى 10 مدارس للمراحل التعليمية المختلفة على الأقل. كوارث وزارة التربية والتعليم لم تقتصر على هذا الحد حيث أدت تقارير مغلوطة ومجاملة من مدير مديرية التربية والتعليم السابق بمحافظة القاهرة إلى تحويل مجمع سوزان مبارك الحرفي – المجمع الوحيد على مستوى الجمهورية الذي يخدم ذوى الإعاقة الذهنية- إلى مركز للتعليم الفنى الصناعي "صرف صحي ومياه شرب" بحجة أن المبنى خالي ولم يتقدم له أحد من الطلاب رغم إنه تم تخريج دفعة من الطلاب المعاقين بالمجمع 2010 /2011 وأن هذا المشروع يحقق دخلا يتجاوز ال120 الف جنيه سنويا بحسب حسن عبد المقصود مدير مدرسة الوايلى للتربية الفكرية. المجمع الذي قامت هيئة الأبنية بتغير اسمه من الوايلي للتربية الفكرية إلى مجمع سوزان مبارك مجاملة لحرم الرئيس وقتها أكد محمود ابو النصر رئيس قطاع التعليم الفني انه لم يصدر قرارا حتى الآن فى شأنه وأنه مازال قيد الدراسة ، لافتا الى أن المجمع ليس به أى طلبة أو مدرسين بحسب التقارير والتى تم إرسالها لكافة القطاعات التعليمية لتقديم مقترحاتهم لوزير التربية والتعليم حول كيفية الاستفادة من المبنى ،على ان يشكل الوزير لجنة للاطلاع على تلك المقترحات.
من جهة اخرى حصلت "الدستور الأصلي" على مستند يفيد بان رئيس قطاع التعليم العام بالوزارة شكل لجنة لفحص المشكلة وعمل تقرير للعرض عليه وتبين بحسب التقرير ان المبنى مسجل بهيئة الابنية التعليمية باسم مجمع سوزان مبارك للاعمال الحرفية بكود رقم019767 " تربية خاصة ". كما اثبت محضر الاجتماع ان التربية الخاصة بالوزارة طالبت بالابقاء على المجمع كما هو حاليا بجميع ورشه ومعداته وحساباته وموظفيه لخدمة الطلاب المعاقين ومعالجة اوجه القصور الموجودة به.