صرح الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بأن الوزارة قامت بتطوير المناهج الدراسية لذوى الإعاقة، وطلاب الدمج، من خلال وضع وثيقة معايير لمناهج مزدوجى الإعاقة «صم ومكفوفين» بالتعاون مع مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية، بالإضافة الى تطوير عمليات التشخيص، والتقويم، والقياس التربوى بمدارس ذوى الإعاقة من خلال تحديد مواصفات الورقة الامتحانية لمدارس وفصول ذوى الإعاقة «صم ومكفوفين»، ووضع دليل لمعلمى الدمج بمدارس التعليم العام، بالتعاون مع مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية. أضاف الشربيني، في تصريحات صحفية، اليوم الأحد، أنه بالنسبة لدعم البنية التكنولوجية لذوى الإعاقة، والدمج، فقد تم إمداد 75 مدرسة دمج بمحافظات: «الفيوم، أسوان، بنى سويف، البحر الأحمر، الوادى الجديد ومرسى مطروح» بجهازي حاسب آلى، وطابعة، وجهاز عرض «داتا شو»؛ لدعم غرف المصادر، بالتعاون مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات. كما تم دعم 141 مدرسة تربية فكرية بمحافظات: «البحر الأحمر، الوادى الجديد، أسوان، القاهرة، الجيزة، الإسكندرية وبنى سويف»، بالإضافة إلى مدن القناة، ب5 أجهزة حاسب آلى، وطابعة، وجهاز عرض «داتا شو»، وقاموس لغة الإشارة الإلكترونى الموحد لكل مدرسة، بدءًا من عام 2014 وحتى نهاية العام الدارسى 2015-2016، بالإضافة إلى دعم 199 مدرسة وإمدادها بقاموس لغة الإشارة الموحدة الأكاديمى، وهذا الدعم يشمل جهازي حاسب آلى، وطابعة، وجهاز عرض «داتا شو»، وقاموس لغة الإشارة الإلكترونى الموحد لكل مدرسة، بدءًا من عام 2014 وحتى نهاية العام الدارسى 2015-2016. وقد تم تسليم 129 جهاز حاسب آلى لوحى «تابلت» لطلاب مدارس الصم والمكفوفين والتربية الفكرية بمحافظة البحر الأحمر، بالتعاون مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، بالإضافة إلى فتح 16 غرفة مصادر بمحافظتى الإسكندرية، ودمياط بالتعاون مع منظمة «يونيسيف»، بالإضافة إلى 120 غرفة موجودة بالفعل بمحافظات: «القاهرة، سوهاج وأسيوط». ودعمًا للبنية التحتية لمدارس ذوى الإعاقة؛ فقد تم افتتاح مدرسة للصم بمحافظة الغربية خلال شهر مارس 2016، ومن المخطط أن تستقبل الطلاب بدءًا من العام الدراسى 2016-2017، بالإضافة إلى تجهيز 4 فصول لذوى الإعاقة المزدوجة «صم ومكفوفين» بالتعاون مع صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية، ومن المخطط أن تستقبل 16 طالبًا مع بداية العام الدراسى الجديد 2016-2017.
