كتبت - رنا الجميعي: في الحرم اليوناني بوسط البلد، أقيم، اليوم الجمعة، المؤتمر الأول لشركة iedyou، المستمر حتى الغد، وهي فرصة لمشاركة المهتمين إلى وسائل مختلفة لدمج التعليم بالتكنولوجيا، في الساحة الكبيرة بأرض الحرم على مسرح يقف عدد من المختصين يعرضوا خُطبهم، بينما على الصفيّن تستند الأكشاك الصغيرة يستعرض فيها مسئولي "ستارت اب" أو المشاريع الصغيرة أفكارهم، كذلك بعض الشركات، وأثناء ذلك تُقام أيضًا عدد من ورش العمل والنقاشات. في الساعة الثانية، ظهرًا، بدأ النقاش الرئيسي، بين مؤسسة منصور، التي تمثلها السيدة رانيا حمودة، وشركة "سيسكو"، التي يمثلها السيد محمد أبو سدرا، متحدثين عن المسئولة الاجتماعية للشركات، حديث متبادل بين الاثنين، يتكلمان فيه عن أهداف شركاتهم، تُشارك مؤسسة "سيسكو" بالقيم الخاصة بالعمل للجمعيات الخيرية غير الهادفة للربح، كذلك تتعاون مع الجهات الحكومية والهيئات التعليمية، يقول أبو سدرا "القيم دي ممكن يتعلمها الطالب كمادة تعليمية"، أما أهداف مؤسسة منصور فهي تقوم بدعم المجتمع من خلال المنح الداخلية والخارجية، تشرح رانيا باستضافة نظامي المنح التعليمية موضحة "احنا بنمول ونستثمر مع الناس اللي عاوزة تتغير، مش بستثمر في المباني". حضرت شركة لغة العصر كمشارك بالحدث، يقول أحمد يوسف، المدير العام، إن الشركة تهدف لتحويل المناهج التعليمية لتفاعلية، وتوجد بالسوق اسطوانات لهم باسم "نيو فيجين"، كذلك تفتتح قريبًا منصة تعليم بمحافظة الجيزة بالتعاون مع هيئة تكنولوجيا المعلومات، تحت رعاية وزارة الاتصالات، ومحافظة الجيزة، من خلال الموقع يتمكن الطالب من تحصيل المادة التعليمية، تتنوّع المادة باستعراض عدد من مدرسي المحافظة للمادة الواحدة "والطالب يختار المدرس اللي يحبه"، كذلك يعرض فيديوهات بها إمكانية التصحيح التلقائي "يقدر يطلع عليها المدرس وولي الأمر". يقوم على عمل الفيديوهات التعليمية مدرسين متخصصين، كما عُرضت على الموجهين لمعرفة مدى جودتها، ويتمكّن الطالب مع تحصيل المادة أن يُقيم جودة المادة، والتعليق كتابة "والمدرس يرد عليه"، يُشير يوسف أن تلك المنصة التعليمية هي الأولى بمصر، بشكل رسمي، تتبناه الوزارة، تُلاقي الشركة مشكلات من بينها تغيير المناهج بصورة متتالية "احنا بنعمل الفيديوهات دي في وقت كبير، وبعدين ممكن المناهج تتغير تاني". "الماكينة" إحدى المشروعات الموجودة أيضًا، وهي مهتمة بالبرمجة، برنامجها الحالي هو "gear up"، تقول سندس سيف إنه برنامج مدته خمس أسابيع "جمعة وسبت لسبع ساعات"، من خلالها يعرف المتلقي مبادئ البرمجة "وازاي يكودوا لسبع ساعات ورا بعض"، البرنامج الآخر الذي سيُتاح بآخر موسم الصيف، هو معسكر البرمجة، لثلاث شهور يتأهل الطالب لمعرفة كل شئ عن المجال، لمدة 11 ساعة يوميًا، بعد البرنامج يتمكّن المتلقي من التواصل مع شركات "احنا عاملين اتفاقيات معاهم" من التقدم ل"انترفيو" ثُم العمل بالشركة. يقوم "خطوط" على تطوير الويب، من خلال موقع خاص بهم ينشروا مقالات تهدف للتطوير، ويتيحوا فرصة للزائرين للاستفسار من خلال "سؤال وجواب"، كما يُمكنهم نشر مقالات أيضًا بإرسال مقترحاتهم "واحنا بنراجع عليها وننشرها"، تقول إحدى المشتركات بالمشروع. أما "it system" فيُحاولوا عمل تواصل بين شبكة المدرسة، التي تتكون أطرافها من طالب، ولي أمر، مدرس ومدير، عبر الانترنت، يتيح المشروع موقع وتطبيق، من خلالهم يملك كل طرف حساب عليه، وتقول نسمة محمد إن "الوالد يقدر يعرف حضور وغياب ابنه، والتلميذ يعرفه جدول حصصه"، كذلك يتمكن المدرس من وضع جدوله، والتصحيح أونلاين، ويُمكن لمدير المدرسة من إعلان أي حدث "زي الرحلة، أو أي حاجة عاوز المدرسة تعرفها"، ومن خلال غرفة المحادثة يتمكن الجميع من التواصل أيضًا. تشير نسمة أن هناك مدرستين تعمل بهذه الطريقة، هما مدرسة "سمارت فيجن"، والمدرسة البريطانية بالقاهرة، كما يُوفر المشروع مهندسين يقوموا على تدريب جميع الاطراف طريقة العمل "وبيدخلوا للتلاميذ في حصصهم يعلموهم". يقول "إسلام عصام"، المسئول الإعلامي عن "IEDYOU"، عن تقييم اليوم الأول للمؤتمر، إن الأعداد التي قدمت هي جيدة "وقدرنا نتحكم فيها"، كما أن الشركات الداعمين والمانحين حضروا أيضًا، وبالفعل قابلتهم عدة مشكلات غير أنه سيتم تلافيها في اليوم الثاني "مفيش حاجة بتبقى مية في المية".
