أكد الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم، أنه تم إنشاء عدد 1.542 قاعة دراسية لرياض الأطفال، بنسبة إنجاز تصل الى 76%، من إجمالي عدد 3.000 قاعة مخطط تنفيذها للعام 2014/2015، وذلك ضمن الجهود التي تتم في سبيل تنفيذ برامج الخطة الاستراتيجية القومية للتعليم قبل الجامعي خلال المرحلة التأسيسية 2014 2017. وأضاف الوزير خلال بيان صادر عن وزارة التربية والتعليم، اليوم الجمعة، أنه تم تنفيذ مشروع البنك الدولي لإنشاء 750 قاعة دراسية وتطوير واعتماد عدد 513 قاعة ''حجرات ملحقة بالمدارس''، تحت الإشراف الفني والإداري من قبل الإدارات والمديريات التعليمية، بالإضافة الى تنفيذ العديد من البروتوكولات والاتفاقيات والمنح مع جمعيات رجال الأعمال ومنظمة اليونيسيف وهيئة إنقاذ الطفولة، بهدف رفع معدلات القيد الإجمالي برياض الأطفال بنسبة 5% سنويا. وأشار أبو النصر الى أن الوزارة لا تألو جهداً في وضع الخطط غير التقليدية للتوسع في المدارس الرسمية، مؤكدا أنه قد تم تنفيذ عدد 100 مدرسة رسمية للغات ''مرحلة رياض الأطفال'' بنسبة إنجاز تصل الى 30% من العدد السنوي المعدل تنفيذه من المدارس الرسمية للغات وهو 300 مدرسة. وأضاف أنه تم تنفيذ أنشطة علمية باستخدام الوسائط المتعددة لمرحلة رياض الأطفال. ومن جانبها أشارت الدكتورة رانده شاهين رئيس الإدارة المركزية للتعليم الأساسي ورياض الأطفال، الى أن برنامج رياض الأطفال في الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي 2013/2014 يهدف الى التوسع في هذه المرحلة كمًا وكيفًا لضمان تقديم تعليم عالي الجودة، وتنمية الطاقات الإبداعية والمعرفية والبدنية للأطفال في الشريحة العمرية 4 5 سنوات وخاصة في المناطق المحرومة، لافتة الى أن معدل القيد الإجمالي الحالي يصل الى 30% من جملة الأطفال في المرحلة العمرية 4 5 سنوات موزعة بين مدارس وزارة التربية والتعليم والأزهر الشريف والتعليم الخاص. ولفتت شاهين الى أن الوزارة تستهدف رفع معدل القيد الإجمالي الى 80% من جميع الأطفال في هذه الشريحة العمرية، ورفع كفاءة وتحسين جودة العملية التعليمية بجميع رياض الأطفال، بالإضافة الى الارتقاء بمستوى الخدمة التعليمية المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة المدمجين برياض الأطفال .
