سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.
«التعليم»: لن نتجاهل إنجازات «مبارك» فى مناهج «التاريخ» «السروجى»: يجب مرور وقت لتحديد ثوابت الثورة التى تستحق أن تدرس.. و«مسعد»: تعديل فى قانون «الغش» للتصدى ل «البلاك بيرى»
قال محمد السروجى، المتحدث الرسمى لوزارة التربية والتعليم، إن الوزارة اكتفت بتدريس الملامح الأساسية لثورة 25 يناير فى مناهج التاريخ، وإن الأحداث الكبيرة لا يصح أن تؤرخ إلا بعد مرور وقت كافٍ عليها، وإنه لا يمكن تجاهل إنجازات حسنى مبارك الرئيس السابق، فى كتب التاريخ. وأضاف السروجى ل«الوطن»، إنه يجب مرور وقت كاف على الثورة لتحديد الثوابت التى تستحق أن توضع فى مناهج التاريخ، موضحاً أنه لا يمكن تجاهل الشخصيات العامة، والأحداث السياسية التى تمر بها البلاد فى عصر الرئيس محمد مرسى فى كتب التاريخ، ومؤكداً أن الوزارة تسعى لتطوير منظومة التعليم، الذى يشمل تغيير المناهج الدراسية لمراحل التعليم الأساسى. وقال الدكتور رضا مسعد، رئيس قطاع التعليم والمشرف العام على امتحانات الثانوية العامة، إن الوزارة حددت مشكلات ارتفاع المجاميع، وسهولة الامتحانات، وتحاول التغلب عليها، من خلال ورش العمل التى عقدت مع خبراء المركز القومى للامتحانات، والتقويم التربوى، وإنها تعمل على إعادة النظر فى مواصفات، وشكل، ومضمون ورقة الامتحان، وكذلك مشكلة طول الامتحان، ومدى مناسبة الوقت من عدمه، وإن الوزارة تسعى لتعديل القانون رقم «518» المخصص لحالات الغش فى امتحانات الثانوية العامة، بحيث يصبح حيازة المحمول دون استعماله فى لجان الامتحانات حالة غش تستلزم حرمان الطالب من الامتحان، وذلك نتيجة زيادة حالات الغش باستخدام أجهزة «البلاك بيرى» عبر موقع التواصل الاجتماعى «تويتر» العام الماضى.