افتتح الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة غادة والي، وزيرة التضامن الاجتماعي، أعمال التطوير بمدرسة العروبة الابتدائية بإمبابة في محافظة الجيزة، اليوم الأحد، والتي نفذتها جمعية تكاتف للتنمية بالتعاون مع برنامج المنح اليابانية، بتكلفة 6 ملايين جنيه منها 4 ملايين جنيه و800 ألف مقدمة من اليابان و20% من إجمالي التكلفة مقدمة من الجمعية. ورافقهما خلال الافتتاح اللواء أحمد راشد محافظ الجيزة، والدكتور حسام بدراوي، رئيس مجلس إدارة جمعية تكاتف والسفير الياباني بمصر. وخلال تفقدها لأعمال التطويرات بالمدرسة، أشادت "والي"، بحجم ما تم إنجازه من أعمال، وتفقدت القسم الخاص برياض الأطفال والمعمل المجهز واثنت على اعتماد كود الاعاقة داخل المدرسة وتخصيص اماكن وخدمات لتسهيل حركتهم وشاهدت والى عرضا عن الانجازات التى تمت بالمدرسة، كما شهدت وزيرة التضامن، عرضًا لكورال أطفال المدرسة. وقال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن المدرسة تعد نموذجًا يحتذى به فيما يختص بالتعاون المطلوب بين الوزارات المختلفة من جهة ومنظمات المجتمع المدني والجهات المانحة من جهة أخرى، للارتقاء بالعملية التعليمية والتربوية والاجتماعية. وأثنى "شوقي"، على نجاح مدرسة العروبة في اعتماد كود الإعاقة وتوفير كل التيسيرات المطلوبة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة. وأشار "شوقي"، إلى أنَّ التكاتف المجتمعي ودمج الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية جزء لا يتجزأ من عملية إصلاح التعليم الكبرى التي تخوضها مصر في عام التعليم 2019، مضيفًا أنَّ تغيير الثقافة يحدث بالفعل كما هو واضح من نموذج مدرسة العروبة. وشملت أعمال التطوير التى تمت تحت إشراف جمعية تكاتف للتنمية الأثاثات والتجهيزات والتطوير الإنشائي وبرامج بناء القدرات المدرسين والبرامج التنموية والترفهية للطلبة وأولياء الأمور. كما تضمنت الأعمال التنموية المستمرة لرفع كفاءة المدرسين والطلبة ليصل سعة المدرسة إلى 624 طالبًا وطالبة مقابل 451 طالبًا وطالبة 72 طالبًا وطالبة بمرحلة رياض الأطفال و504 طلاب وطالبة بالمرحلة الابتدائية و48 طالبًا وطالبة بفصل التعليم المجتمعي، مع الالتزام بكود المعاقين وتجهيز معمل للعلوم اضافة الى انشاء قسم لرياض الأطفال منفصل عن المرحلة الابتدائية يحتوى على 2 قاعة رياض اطفال وفناء مجهز خاص بهم. وجرى توفير غرف للأنشطة باعادة استغلال المساحات والفراغات بالمدرسة اضافة الى تنفيذ برامج تدريبية، لرفع قدرات المدرسين تضمنت تحليل محتوى المناهج وصعوبات التعلم ومبادئ التنمية الشاملة، وكيفية التعامل مع مشكلات الطفل. وتعد مدرسة العروبة الابتدائية بإمبابة بالجيزة المدرسة الثانية والتي عملت جمعية "تكاتف للتنمية" على تطويرها من خلال التعاون مع البرنامج الياباني والمدرسة رقم 25 والتي عملت الجمعية على تطويرها على مستوى محافظات "القاهرة، الجيزة، القليوبية، بني سويف، السويس".