استمع الدكتور محب الرافعي وزير التربية والتعليم، أثناء جولة مفاجئة إلى مدارس القاهرة صباح اليوم، والتي بدأها بمدرسة طه حسين الابتدائية المشتركة التابعة لإدارة النزهة التعليمية، إلى شكاوى المدرسين، والتي تنوعت بين ضعف بعض التلاميذ في القراءة والكتابة، وأن سبب ذلك هو انتقال التلميذ من الصف الأول الابتدائي إلى الثاني الابتدائي حتى ولو كان راسبًا وكذلك عدم وجود امتحانات شهرية لتقييم الطلاب، فأمر على الفور بمناقشة هذا الموضوع مع مستشاري المواد بالوزارة. كما استمع الوزير إلى الأخصائيين الاجتماعي والنفسي بالمدرسة، وأكد دورهما الهام في العملية التعليمية، مشددًا على ضرورة تواجدهما بين التلاميذ للاستماع إلى مشاكلهم والعمل على حلها.
ثم انتقل إلى معلمي اللغة الانجليزية واستمع إلى بعض ملاحظاتهم حول إعادة المنهج القديم في الصف السادس الابتدائي، باعتباره أفضل من المنهج الحديث لضعف القواعد به.
وتفقد الرافعى دورات المياه بالمدرسة؛ للاطمئنان علي مستوى النظافة بها. كما قام بالاطمئنان على التجهيزات الطبية بالمدرسة.
وتوجه الوزير عقب ذلك إلى الفصول الدراسية لمتابعة العملية التعليمية، حيث تفقد الفصول بالمراحل المختلفة بداية من رياض الأطفال، وقام باختبار التلاميذ بكتابة أسمائهم على السبورة ثم انتقل إلى الصف الثالث الابتدائي، حيث قام بمتابعة حصة اللغة العربية واختبار الطلاب في القراءة والكتابة، مؤكدًا تفعيل دور القرائية بشكل أفضل، ثم انتقل إلى الصف الخامس الابتدائي ولاحظ وجود كسر بزجاج النافذة فأمر بتغييره على الفور.
كما توجه الوزير إلى معمل العلوم، مؤكدًا دور المعامل والأنشطة في تبسيط المعلومة للتلاميذ بطريقة سهلة وربط الأنشطة بالمواد التعليمية، كما اطمئن على نسبة الحضور والغياب بين التلاميذ، وأشاد بمستوى الانضباط داخل المدرسة وقرر صرف شهر مكافأة لمديرة المدرسة هالة محمد.
