التقى الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم، الدكتور حسام بدراوي، رئيس لجنة التعليم الأسبق بمجلس الشعب بديوان عام وزارة التربية والتعليم، في إطار سعي الوزارة للتعرف على الرؤى المجتمعية المختلفة وتبادل الخبرات مع المهتمين بقضايا التعليم. أشارغنيم خلال اللقاء إلى أن الوزارة رفعت الميزانية المخصصة للأبنية التعليمية للعام الحالي إلى 2.3 مليار جنيه، و أن الوزارة تدرس عمل نماذج جديدة من الأبنية والفصول بتكلفة مالية تصل إلى نصف التكلفة الحالية، وأضاف غنيم أن الخريطة التعليمية التي دشنتها الوزارة على موقع الهيئة العامة للأبنية التعليمية، بالاعتماد على قاعدة البيانات الخاصة بالهيئة، لافتًا إلى أنه تم إضافة العبء التدريسي لكل معلم على هذه القاعدة لمعالجة العجز والزيادة في أعداد المعلمين في المحافظات المختلفة، وأن الوزارة تتجه إلى عقد اختبارات قومية في المهارات الأساسية لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي واختبارات على مستوى أعلى لطلاب الصف السادس، مشيرًا إلى أن المركز القومي للامتحانات هو القائم على إعدادها ويراعى فيها المستويين المحلي والعالمي، وأن خطط المراكز البحثية يجب أن تخدم توجهات الوزارة قبل اعتمادها. من جانبه أكد الدكتور حسام بدراوي على أهمية الحفاظ على الجهات التابعة للوزارة مع تفعيل العمل بها، على رأس هذه المؤسسات المراكز البحثية الثلاثة، مشيرًا الى ضرورة استكمال بعض المشروعات التي كانت قائمة خلال الفترة السابقة مثل مشروع "TVET"بين التعليم الفني والاتحاد الأوربي، والذي تم من خلاله تقسيم المهن الى 250 مهنة، ويقوم المشروع على ثلاثة محاور الأول هو تقسيم المهارات، والثاني وضع إطار قومي للمؤهلات، والثالث منح الترخيص بمزاولة المهنة، وأشار بدراوي الى الدور الهام للهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد، مع النظر في تعديل بعض الضوابط الخاصة بها، وعلى رأس هذه الضوابط ألَّا يكون وضع معايير الجودة من اختصاص الهيئة، لافتاً إلى أنه من الضروري مراجعة هذه المعايير وتعديلها باستمرار وفقاً لتطور المعايير العالمية، وأضاف أن ضمان استقلالية الهيئة يضمن جودة مخرجاتها. وعن تدريب المعلمين أشار غنيم إلى أن الأكاديمية المهنية للمعلمين أصبحت الجهة الوحيدة المنوط بها تدريب المعلمين، وسوف يتم تحويل موازنة التدريب بالكامل إليها، ولفت بدراوي إلى أن مدير الأكاديمية يعد اليد اليمنى لوزير التربية والتعليم في تحقيق التنمية المهنية للمعلم، مشددًا على أهمية عنصر القيادة في نجاح أي منظومة في تحقيق أهدافها، وأن نجاح منظومة التعليم لن يتحقق بدون الإصلاح المتمركز حول مدير المدرسة، مؤكدًا أنه إذا تم الاهتمام بتدريب مديري المدارس على مستوى الجمهورية ستتحقق طفرة في العملية التعليمية. وعن محو الأمية أشاد بدراوي بتجربة دولة المغرب الشقيق في هذا المجال، والذي تبنته الحكومة المغربية بالتعاون مع جامعة إيطالية، من خلال قناة تليفزيونية قاموا من خلالها ببث مشروع محو الأمية، وأوضح أن هذا المشروع لا تزيد تكلفته عن تكلفة بث القناة، وأنه قد حقق نتائج مبهرة بالمغرب. مرفق صورة اللقاء