أعلن د.ابراهيم غنيم وزير التربية والتعليم عن خطة الوزارة للتوسع فى انشاء المدارس التجريبية تحقيقا للمطلب الشعبى. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم مع مديري المديريات التعليمية ومستشاري المواد التعليمية بديوان عام الوزارة الخميس بحضور قيادات الوزارة، حيث أكد على أهمية التواصل المباشر معهم للوقوف على نقاط الضعف والتعرف على الإيجابيات والسلبيات في العملية التعليمية، مع عدم التقليل من النجاح الذي حققته تجربة التواصل الأسبوعية عبر الفيديو كونفرانس . وأعلن الوزير عن طموحه لتأثيث المدارس على مستوى الجمهورية و إجراء حوار مجتمعي حول وثيقة معايير تطوير المناهج وأشار الوزير الى أن كتب الأنشطة والمجالات والكمبيوتر بالكامل في التعليم العام. كما أضاف أن كتب الأنشطة والمجالات ستكون هى دليل معلم فقط من العام القادم ترشيداً للإنفاق،وعن الإعداد لنقل الإدارات التعليمية من المباني المدرسية الى مباني مستقلة وصرح أحمد المصري رئيس قطاع الكتب بأنه قد تم طباعة جميع كتب التعليم العام و97% من كتب التعليم الفني وهذا لأول مرة منذ سنوات ، رغم المعوقات والأزمات التي كانت موجودة في الفترة الماضية . وأكد الوزير أنه سيتم اعتماد التعديلات التي تم طرحها في قانون الكادر من رئيس الجمهورية، والتي شملت زيادة في أساسي المرتب للمعلمين بنسبة100% على مرحلتين في 50% في أكتوبر و50% في شهر يناير ، مشيراً الى أن الفئة الوحيدة التي زاد دخلها في الحكومة الجديدة هي فئة المعلمين . وأشار الوزير الى أنه قد تم إلغاء اختبار كادر المعلم الذي كان سبة في جبين المعلم المصري واستبداله ببرامج التنمية المهنية ، كما تم ضغط المدة البينية للحاصلين على الماجستير . وشدد الوزير على ضرورة قيام الموجهين بأداء واجبهم في متابعة المدارس ،مشيرا الى أن الاختيار في وظائف الموجهين سيكون بالمسابقة، ويكون شغل الوظيفة لمدة 3 سنوات قابلة للتجديد حال تحقيق النجاح في أداء المهمة، كما أكد على أهمية عمل كبار المعلمين في التدريس والاستفادة من خبراتهم في تعليم النشىء في مرحلة التعليم الأساسي . وبالنسبة للعجز في عدد المعلمين في بعض المديريات ، أشار الوزير الى أنه يمكن حل هذا الموضوع بشىء من الحكمة والمواءمة في التوزيع، مؤكداً على أن الوزارة لديها عجز حقيقي فقط في معلمي الأنشطة ، لذا لن تتم الموافقة على أي تعيينات إلا في معلمي الأنشطة . وتحدث الوزير عن البرنامج الطموح الذي تبنته الوزارة لتأثيث المدارس والذي يتم من خلاله عمل إحلال كامل لكل الأثاث المدرسي من مقاعد وسبورات ومقاعد، وسيتم طرح هذا المشروع مركزياً من خلال الهيئة العامة للأبنية التعليمية وصندوق تطوير التعليم ، وطلب من مديري المديريات موافاة الوزارة بالاحتياجات الحقيقية لها حتى لا يكون هناك إهدار للمال العام. وأكد الوزير على أن الوزارة بصدد إصدار قرار وزاري جديد يخص المدارس التجريبية نظراً للإقبال الشديد عليها، مشيراً الى أنه سوف يتم النظر أيضاً في الطلب الخاص من بعض المواطنين بعمل مدارس عربي مميزة مضيفا أن ذلك ليس ردة عن مجانية التعليم ولكن بمنتهى البساطة توفير مكان للقادر حتى لا يزاحم غير القادر في مكانه . وشدد الوزير على أهمية المتابعة الميدانية للمدارس، مع ذكر الإيجابيات والسلبيات والقدرة على اتخاذ إجراءات فورية وحاسمة لمواجهة أي سلبيات أو مواقف يتم رصدها، مشيراً الى ضرورة التنسيق في الزيارات بين الإدارة والمديرية والديوان وأكد على أن القيادات في الديوان أيضا ستقوم بالمتابعة الميدانية . وأشار الوزير الى أن مركز تطوير المناهج سوف يرسل وثيقة معايير تطوير المناهج من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثالث الثانوي، وأكد على أهمية إقامة حوار مجتمعي حول هذه الوثيقة وإبداء المعلمين والطلاب رأيهم فيها على وجه الخصوص، لما قد يكون لديهم من أفكار رائعة. وفي رده على غلق بعض الإدارات التعليمية نتيجة للإضرابات في بعض المديريات .. أشار الوزير الى أن من لا يعمل لا راتب له ، وستتم مواجهته بالقانون . ومن جانبه أشار الدكتور رضا مسعد رئيس قطاع التعليم العام في حديثه الى عدة نقاط حيث أكد على ضرورة استعداد المديريات لمواجهة مرض الغدة النكفية في الشتاء بعمل خطة طوراىء ، لأنه من المتوقع أن تزيد حدته عندما تنخفض الحرارة . كما أشار الى ضرورة تسليم كتب المستوى الرفيع للطلاب وعدم تأخيرها مؤكدا على أنه اذا كانت هناك ضرورة لعمل صيانة في المدارس في الوقت الحالي ، فيجب أن يكون ذلك بعد انتهاء اليوم الدراسي .