تابع محمد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم ومديري مديرية القاهرة، آليات تنفيذ نظام التعليم الجديد المقرر على طلاب رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي بدءا من العام الدراسي الحالي. ويأتي ذلك تنفيذًا لتوجيهات الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتحقيق متعة التعلم في المدارس وجذب الأطفال للتعليم، وإحداث أكبر ثورة تعليمية في تاريخ مصر الحديث. ويعتمد نظام التعليم الجديد على طرق تدريس مبتكرة وبرامج تفاعلية بعيدًا عن سياسة الحفظ والتلقين، ويستدعي ذلك تدريب معلم مدرب يستخدم أساليب تربوية جديدة واستراتيجيات تعليمية مبتكرة ليحقق متعة التعلم. وأكد مدير المديرية أن القاهرة تسعى لتحقيق أهداف النظام الجديد ولتشعل الثورة التعليمية بالجمهورية لتخريج طالب مبدع ومبتكر يستمر في التعليم مدي الحياة ولديه قدرات تنافسية. في إدارة البساتين ودار السلام، فعلت المُعلمات المنهج التكاملي متعدد التخصصات خلال الأنشطة المختلفة التي تعتمد على الألوان والألعاب. وشارك الأطفال في إعداد لوحة المائة حيث يقوم أحد الأطفال بوضع نجمة على الرقم الذي يعبر عن عدد الأيام الفعلية له بالروضة، وينمي هذا التمرين الذكاء الرياضي والعد والحساب لدى الأطفال وينشط العقل والذاكرة. وفي إدارة روض الفرج، طبقت العديد من المدارس أنشطة مختلفة لتحقيق متعة التعليم، منها "الحروف المخبأة فى الفناء". وفي إدارة القاهرة الجديدة، حرصت عدد من المدارس على دمج التكنولوجيا في التعليم وتطبيق المنهج التكاملي، من خلال أنشطة للتعرف على الحواس الخمسة والأطوال والعمليات الحسابية والمرور على نافذة القيم الأخلاقية.
