التقى الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الأحد، مديري المديريات التعليمية والمعلمين وأولياء الأمورعلى مستوى المحافظات عبر الفيديوكونفرانس، لمتابعة العملية التعليمية خلال الفصل الدراسي الثاني، والاستماع إلى المشكلات التي تعوق سير العمل، والعمل على حلها في ظل حضور جميع قيادات الوزارة. وقال «الشربيني» إنه سيتم نشر نماذج الامتحانات للشهادات العامة والدبلومات الفنية على موقع الوزارة، لتدريب الطلاب على الامتحانات والاستفادة بها، مؤكدا ضرورة الانتهاء من تسليم الكتب للطلاب بالمدارس، ومحاسبة المقصرين، خاصة أنه تم الانتهاء من طباعة جميع الكتب لجميع المراحل التعليمية. وشدد الوزير على بدء ممارسة النشاط المسرحي بالمدارس، وتفعيل مسابقات المسرح في كل مديرية، وأوائل الطلبة، والموهوبين، وإذاعتها عبر القناة التعليمية، وتفعيل كل الأنشطة التربوية، حيث إنها يجب أن تمثل نسبة 30% من المناهج طبقًا للمعايير الدولية. ووجه «الشربيني» بتفعيل العمل بجميع المعسكرات التابعة للإدارة العامة للتربية الرياضية بالوزارة، والتي توجد ببعض المحافظات، بالتعاون مع المديريات التعليمية للاستفادة منها، وعمل جدول وبرامج تشغيل لها. وحول وجود عجز وزيادة في أعداد المعلمين في المديريات التعليمية، شدد الوزير على ضرورة اتخاذ الإجراءات اللازمة لحل مشكلة العجز والزيادة، من خلال تحديد كل مديرية حجم العجز والأماكن الموجودة، وسده من الأماكن التي توجد بها زيادة، مع استكمال نصاب المعلمين من الحصص الدراسية، مؤكدا أن كل مدرس مكانه التدريس وأن يكون التحاق المعلمين بالوظائف الإدارية في حدود الضرورة. وأشار الشربيني إلى أن الوزارة لديها تقارير واضحة عن العجز والزيادة بكل المديريات التعليمية، ولابد من إعادة النظر في التوزيع. ووجه الوزير بتنسيق العمل بين المديريات وهيئة الأبنية التعليمية في أعمال الصيانة، حتى يتم البدء فيها عقب الانتهاء من الامتحانات مباشرة، لتفادي أخطاء العام الماضي، مؤكدًا ضرورة تفعيل المجموعات المدرسية، ودراسة القرار المنظم لها جيدًا، لأنه يحقق مصالح الطالب والمعلم والمؤسسة التعليمية. أما بالنسبة للأراضي التي تم تجهيزها لبناء المدارس عليها لحل مشكلة الكثافة الطلابية، أكد الوزير أن الوزارة لديها برنامج زمني 2016-2018 وأنه سيتم بناء المدارس على الأراضي التي تم توفيرها، مشيرا إلى ضرورة إرسال تقارير للوزارة بالأراضي التي لايوجد عليها مشاكل، لكي يتم اتخاذ إجراءات البناء عليها فورا. وحول مشكلة المغتربين في مسابقة ال30 ألف معلم، قال الوزير إنه تم تنفيذ هذه المسابقة مركزيا، وبدأت معاناة المعلمين ورغبتهم في النقل من المحافظات النائية، مؤكدا أنه سيتم النظر في هذه المشكلة بعد دراسة حصر الزيادة والعجز، ودراسة توفير البدائل، وسيتم البدء بحل مشكلة المعلمات عقب امتحانات الفصل الدراسي الثاني. ونبه الهلالي على ضرورة حل مشكلة استيعاب التلاميذ في رياض الأطفال في المدارس، إلى جانب حصر أعداد الطلبة والفصول، لوجود فصول غير مستغلة في بعض المدارس، وحصر الفراغات في المدارس لبناء مبان جديدة، لاستيعاب الأعداد المتزايدة من التلاميذ. وأكد الوزير ضرورة مراجعة التحويلات الجماعية لطلبة الدبلومات الفنية والثانوية العامة، والتنبيه على عدم تكرار انتداب المعلمين في أعمال الامتحانات في نفس المحافظة التي انتدبوا بها في العام الماضي، أو التبادل بين المراقبين لمحافظتين معا، وكذلك حصر اللجان التي شابها بعض المخالفات أو غش جماعي في الأعوام الماضية. وعن انتخابات مجلس الأمناء والآباء والمعلمين، قال الوزير إن «حل هذه المشكلة بناء على الرأي القانوني باستكمال هذه المجالس لأعمالها حتى انتهاء امتحانات الفصل الدراسي الثاني».
