تفقد الدكتور محب الرافعى، وزير التربية والتعليم، صباح الخميس، المرحلة الثانية من ورشة عمل برنامج (تنمية مهارات معلمى وموجهى رياض الأطفال) بمدينة 6 أكتوبر. أكد الوزير، خلال تفقده قاعات ورش العمل، لمعلمات وموجهات رياض الأطفال أن مرحلة رياض الأطفال تعمل على تأهيل الطفل تأهيلا سليما للالتحاق بالمرحلة الابتدائية، مشيرا إلى أنها مرحلة تعليمية هادفة لا تقل أهمية عن المراحل الأخرى، كما أنها مرحلة تربوية متميزة. ووجه «الرافعى» المعلمات والموجهات بضرورة غرس حب التعليم عند الأطفال فى هذه المرحلة المهمة، مشيرا إلى أنهن المسؤولات عن بناء الوعى لدى الأطفال وتشكيل اتجاهاتهم. وتحدث الوزير مع المتدربات عن مدى استفادتهن من التدريب، حيث أفدن بأنهن استفدن بالخبرات التى تساعد على تنمية مهارات الطفل فى جميع المجالات والأنشطة، وأنهن سوف يقمن بتطبيقها. وردا على بعض المشكلات التي تواجه معلمات وموجهات رياض الأطفال؛ أشار «الرافعى» إلى أن الوزارة تسعى إلى سد العجز فى معلمات رياض الأطفال، وهذا من خلال تعيينات ال30 ألف معلم، بالإضافة إلى أنه ستتم مخاطبة وزارة التضامن الاجتماعى للاستعانة بالخريجات اللاتى يقمن بأداء الخدمة العامة للعمل فى مرحلة رياض الأطفال. وأضاف الوزير أنه بالنسبة لرغبة بعض المعلمات النقل من المحافظات اللاتي يعملن بها إلى محافظات أخرى، فإن هذا سيتم من خلال موقع الوزارة بعمل نموذج تكتب فيه المعلمة رغبتها فى النقل ويتم دراسته ومن خلال عمل تبادل بين المعلمات. وكلف الوزير الدكتورة راندة شاهين، رئيس الإدارة المركزية لرياض الأطفال والتعليم الأساسى، بعمل مذكرة بها جميع المشكلات التى تواجه معلمات رياض الأطفال ودراستها والعمل على حلها. جدير بالذكر أن هذا التدريب يستهدف تدريب ألف معلمة وموجهة لمرحلة رياض الأطفال لبعض المحافظات على تنمية شخصية الطفل من النواحى الجسمية والعقلية والحركية واللغوية والانفعالية والاجتماعية.
