سؤال غريب فوجئ به طلاب الشهادة الإعدادية فى محافظة القاهرة فى مادة الدراسات الاجتماعية أصابهم بالارتباك، يقول السؤال: أكد الرئيس مبارك أننا سنمضى فى خطوات الإصلاح الاقتصادى دون تردد.. «محاصرة الفقر ومساندة الطبقة الوسطى».. فى ضوء هذه العبارة أجب عن السؤال التالى: أولاً: قارن بين التجارة فى عهد العثمانيين والتجارة فى عهد محمد على، ثانياً: وضح بالأمثلة جهود الدولة فى محاصرة الفقر ومساندة الطبقة الوسطى. الغريب أن السؤال طلب من الطلاب الالتزام بنص العبارة فى الإجابة. نزار الناجى، أحد أولياء الأمور، أكد أنه فوجئ بانهيار ابنته فور عودتها من الامتحان لأنها وزميلاتها عجزن عن فهم السؤال والإجابة عنه، بسبب تضارب الفترات التاريخية التى يتحدث عنها السؤال، وتساءل: ما العلاقة بين تصريحات الرئيس مبارك بمحاصرة الفقر وتقييم حجم التجارة فى عهد العثمانيين ومحمد على، كما أن الشق الثانى من السؤال من خارج المنهج، الذى لم يتضمن ولو مثالاً واحداً لجهود الدولة فى محاصرة الفقر. وأشارت نورهان محمد، إحدى الطالبات، إلى أن المدرسين لم يتطرقوا على مدار العام الدراسى إلى جهود الدولة فى محاربة الفقر، وأنهن لم يسمعن عن ذلك إلا من خلال وسائل الإعلام، وما أثار ارتباكهن أن الفقرة الثانية من السؤال انتقلت إلى العصر العثمانى، فاضطر الكثير من الطالبات إلى ترك السؤال وعدم الإجابة عنه.