أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام التقييمات الأسبوعية للطالب بالمدارس، هو نظام معمول به في مختلف أنحاء العالم، مضيفا: لا يوجد نظام في العالم، لا يعمل بدون تقييمات أسبوعية، حتى المدارس الدولية. ولفت عبد اللطيف، إلى أن الوزارة وضعت خطة لعلاج مشكلة ارتفاع الكثافات الطلابية في الفصول. كما استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رؤية الوزارة والحلول التي قدمتها من خلال الوصول بكثافة الفصل للنسبة التي تسمح ببيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب داخل الفصل الدراسي، ومنها نقل المدارس الثانوية للفترة المسائية، والاستفادة منها في الفترة الصباحية للمرحلة الإعدادية. اقرأ أيضاً .. خفض الكثافة إلى معدلات أقل من 50 طالبًا فى الفصل وأوضح، أن المدارس الثانوية مجهزة تكنولوجيًا على أعلى مستوى، وبذلك يستفيد طلاب المرحلة الإعدادية من هذه البنية التكنولوجية في التعلّم، كما أن المدارس الإعدادية هي الأخرى مستغلة من قبل طلاب المدارس الابتدائية. وأكد على تطبيق هذه الآليات بالمرونة وفقًا لطبيعة واحتياجات كل إدارة تعليمية، بالإضافة إلى أنه تم حصر الفراغات التعليمية واستغلالها، وذلك بالتعاون مع هيئة الأبنية التعليمية؛ لاستغلالها كفصول، بما لا يضر العملية التعليمية، فضلًا عن تنفيذ الفترة الممتدة، مضيفًا أنه تم وضع حلول مستدامة بإنشاء من 10 آلاف إلى 15 ألف فصل سنوياً. وكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد ألقى بيانا أمام مجلس النواب في جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، في الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024.