د. محب الرافعى اعتمد د. محب الرافعي وزير التربية والتعليم نتيجة تصحيح مادة اللغة العربية بامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة الدور الأول (نظام حديث) للعام الدراسي الحالي، بنسبة نجاح 92.1%..قال محمد سعد رئيس الامتحانات أن جملة عدد اوراق نتيجة تصحيح مادة اللغة العربية (نظام حديث) بلغت 489 ألفا 793 طالبا وطالبة، نجح منهم 451 ألفا و271 طالبا. وحصل519 طالبا علي الدرجة النهائية للمادة بنسبة (0.12%) مقابل (0.06%) في العام الماضي. كما اعتمد الوزير أمس نتيجة التربية الدينية نظام حديث وبلغت نسبة النجاح 99.7٪ وذلك بعد تصحيح جملة عدد اوراق الطلاب البالغ عددهم 478 ألفا 756 طالبا و طالبة، ليبلغ عدد الناجحين477 ألفا 95 طالبا وطالبة. وفي التربية الوطنية (نظام حديث) بلغت نسبة النجاح 99.8% ، وبلغت جملة عدد الاوراق التي تم تصحيحها 479 ألفا 303 طلاب وطالبات، ويؤدي طلاب الثانوية العامة النظام الحديث الامتحان اليوم في مادة الرياضيات التطبيقية «الاستاتيكا» لطلبة علمي رياضة، بينما يؤدي طلاب شعبة علمي علوم امتحان مادة الجيولوجيا والعلوم البيئية ، وطلاب الشعبة الادبية امتحان علم النفس والاجتماع . من ناحية اخري انتابت حالة من التحرك السريع وزارة التربية والتعليم وقياداتها، عقب تكليف الرئيس السيسي للوزير د. محب الرافعي بتدشين حملة قومية لتطوير ورفع كفاءة المدارس المصرية والانتهاء من جميع أعمال الصيانة والتجديد قبل بداية العام الدراسي الجديد 2015/2016. وشدد وزير التربية والتعليم علي جميع القيادات بالوزارة والمديريات سرعه الانتهاء من اعداد استمارة لكل مدرسة توضح احتياجاتها من اعمال الصيانة. وقرر الوزير انشاء إدارة مركزية فورا لمتابعة تنفيذ اعمال هذا المشروع وتكون هي الجهة الوحيدة المسئولة عنه، وطالب الرافعي البدء فورا في تنفيذ المشروع من خلال المائة مدرسة التي تقع بالمناطق العشوائية بمحافظات القاهرة، والجيزة والقليوبية، والتي تم تحديدها بالتعاون مع وزارة التطوير الحضري. وأشار خلال اجتماعه بالقيادات ضرورة وضع خطة زمنية محددة التكاليف والوقت تمهيدا لعرضها علي مجلس الوزراء. وكلف الوزير.محمد فهمي مدير الهيئة العامة للأبنية التعليمية بعمل مقايسات لهذه المدارس، وتحديد احتياجاتها من أعمال الصيانة والخامات المطلوبة، مشيرا إلي انه سيتم تمويل أعمال هذه الصيانة من صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية. ِوأشار الوزير إلي أنه جار التنسيق مع عدد من مؤسسات المجتمع المدني ورجال الأعمال والجمعيات الأهلية للمساهمة في المشروع القومي لصيانة المدارس.
