يستعد عشرات الآلاف من طلاب وتلاميذ محافظة أسوان لاستقبال العام الدراسى الجديد خلال أيام ، بعد انتهاء الإجازة الصيفية التى شهدت العديد من الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية، مما دفع المسئولين بالمحافظة إلى إعلان تخصيص عام 2019 الدراسى عاما لاكتشاف المواهب. وفيما تتأهب المحافظة فى ظل قيادة جديدة للواء أحمد إبراهيم محافظ الإقليم للاختبار الأول مع عام دراسى جديد، لا تزال أزمة رفض مدير عام التعليم الموافقة على تحويل تلاميذ المرحلة الابتدائية من المدارس الخاصة إلى الحكومية والتجريبية قائمة حتى الآن ، وهى الأزمة التى سبق أن تفجرت فى المرحلتين الإعدادية والثانوية من قبل وتدخل المحافظ السابق مجدى حجازىلحلها واضطرت مديرية التربية والتعليم للموافقة على الطلبات المقدمة للتحويل رغما عنها . أولياء الأمور يتحدثون فيما تسود حالة من الارتباك بين الأسر التي ترغب في تحويل أبنائها للمدارس الحكومية وخاصة مع اقتراب العام الدراسي الجديد, وفي ظل مبالغة المدارس الخاصة في الرسوم بشكل تعجيزي, حيث تقول جيهان عثمان- ولية أمر- لا نعرف مصير أبنائنا حتي الآن ولم تعد لدينا القدرة المالية علي الوفاء برسوم المدارس الخاصة والانتقال لها في ظل الظروف الصعبة والغلاء, وعندما تم قبول طلبات تحويل طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية استبشرنا خيرا, ولكن للأسف تم رفض طلبات تلاميذ المرحلة الابتدائية بعد شهور من الانتظار, الأمر الذي دفعنا إلي طرق باب المحافظ الجديد اللواء أحمد إبراهيم الذي استمع وتفهم موقفنا ووعد بحل المشكلة في وجود مدير عام التعليم الذي مازال يرفض حتي الآن تنفيذ توجيهات المحافظ بحجة ارتفاع كثافة الفصول. وتابعت شيماء سيد قائلة إنها تقدمت بطلب نقل ابنتها من الصف الخامس خاص إلي حكومي وتنطبق عليها شروط السن بأن لا يقل عن6 سنوات وقت التحاقها بالمدرسة الخاصة, مضيفة أن المسئولين طلبوا منها اختيار مدرسة حكومية بعيدة عن وسط المدينة ووافقت وفوجئت بالرفض بحجة ارتفاع كثافة المدرسة, ولحل المشكلة طلبت تحديد المدارس التي يمكن قبول ابنتي فيها فحددوا بالاسم مدرسة الشهيد ممدوح عثمان ووافقت أيضا ولكن عادوا ورفضوا, وأوضحت ولية الأمر أن هذا التعنت من مسئولي التعليم في أسوان لا يتناسب مع توجيهات الرئيس السيسي بمراعاة ظروف المواطنين بعد أن تغيرت الظروف وارتفعت مصاريف المدارس الخاصة, ولم يعد في قدرتنا دفعها, وطالبت ولية الأمر المحافظ اللواء أحمد إبراهيم بالتدخل مجددا لحل هذه الأزمة قبل بدء العام الدراسي الجديد. وحل العجز فى المدرسين وبعيدا عن هذه الأزمة التي تؤرق الأسر وأولياء الأمور, كشفت مديرية التربية والتعليم بأسوان في بيان أصدرته عن إنشاء33 مدرسة جديدة, سيدخل بعضها الخدمة مع بداية العام فيما سيدخل البعض الآخر الخدمة في الدور الثاني, كما تم تجهيز قاعات رياض الأطفال وفصول الصف الأول الابتدائي حسب التعليمات الخاصة بالنظام التعليمي الجديدEducation2.0 وأضاف البيان أنه تم تشكيل لجنة ثلاثية من هيئة الأبنية التعليمية والشركة المصرية للاتصالات ومسئول التطوير التكنولوجي بمديرية التربية والتعليم, لاختيار الغرفة الخاصة بشبكة الإنترنت( غرفة التحكم) بمدارس التعليم الثانوي طبقا للتعليمات, موضحا أنه تم توصيل30 مدرسة بخدمة الإنترنت من واقع43 مدرسة ويجريتوصيل الخدمة للمدارس المتبقية, وبالنسبة للكتب المدرسية فقدتم استلام80% من كتب المرحلة الابتدائية,84% في المرحلة الإعدادية,68% للمرحلة الثانويةويجري استكمال باقي الكتب المخصصة من مطابع الوزارة. وبالنسبة لأعمال الصيانة البسيطة فأكد البيان انتهاء أعمالها في جميع مدارس المحافظة سواء من الميزانيات المخصصة أو عن طريق الدعم المجتمعي, كما تم استبدال وتغيير جميعاللافتات المدرسية المتهالكة ودهان أبواب المدارس من الداخل والخارج بألوان علم مصر, أما علي مستوي الصيانة الشاملة فقد تم صيانة19 مدرسة صيانة شاملة, و تصنيع5000 تختة بمدارس التعليم الفني من الخطة الاستثمارية للعام المالي2018/2017 وتضمن البيان إيضاح التغلب علي مشكلة العجز في المعلمين عن طريق إعادة توزيع المعلمين والاستعانة بالمعلمين المتواجدين بديوان المديرية والإدارات التعليمية- معلم, معلم أول, معلم أول أ, للتدريس لمدة يومين في الأسبوع بالمدارس, وأشار البيان إلي تنفيذ مبادرة دعم النظام التعليمي الجديد.. واجب وطني بشرح نقاط النظام التعليمي الجديد للقيادات التعليمية ومديري المدارس وأولياء الأمور, حيث تم عقد لقاءاتموسعة بالإدارات التعليمية مع مديري المدارس والقيادات التعليمية وأعضاء نقابة المعلمين وأولياء الأمور لدعم النظام التعليمي الجديد.
المدرسة اليابانية ..جاهزة في سياق متصل, أكد الدكتور سيد الفيوميوكيل وزارة التعليم بأسوان انتهاء جميع أعمال البناء والتشطيب للمدرسة المصرية اليابانيةبحي العقاد, كما أكد وصول الأثاث المدرسي وبعض أجهزة المعامل, وقال إنه يجري تسلم باقي الأجهزة والأدوات لتجهيز المدرسة فور انتهاء أعمال النظافة, لتدخل الخدمة التعليمية في الصفين الأول والثاني رياض أطفال والصف الأول الابتدائي, حيث تتكون المدرسة من22 فصلا بواقع ستة فصول تدخل الخدمة هذا العام.
