سيطر طلاب مصر قائمة المشاركين في 'تحدي القراءة العربي' بدورته الثامنة، حيث بلغ عدد الطلاب المصريين المشاركين 18 مليونًا و657 ألف طالب وطالبة، من إجمالي 28.2 مليون طالب وطالبة من 50 دولة، مما يعكس نسبة تتجاوز 66%. شهدت الدورة الحالية مشاركة 28.2 مليون طالب وطالبة من 229 ألف مدرسة، بالإضافة إلى 154 ألف مشرف ومشرفة من مختلف الدول. سيطرة مصرية على المشاركة في تحدي القراءة العربي تجلى تفوق مصر في هذه الدورة، حيث بلغ عدد الطلاب المشاركين من مدارس وزارة التربية والتعليم 16,651,479 طالبًا وطالبة، من 28,741 مدرسة، مع وجود 39,119 مشرفًا ومشرفة. وقد حصل الطالب أحمد حنفي حسن عبده على لقب بطل مصر، بينما تم تكريم الطالب محمد علي جبريل من أصحاب الهمم. كما نالت مدرسة زهور الياسمين الخاصة جائزة المدرسة المتميزة، وفازت إيمان مرسي السيد مرسي بجائزة المشرف المتميز. كان للأزهر الشريف حضور بارز في هذه الدورة، حيث شارك فيها 2,006,242 طالباً وطالبة من 9,600 معهد أزهري، بالإضافة إلى 7,900 مشرف ومشرفة. وقد حقق الطالب عمر محمد السيد عبد اللطيف من الأزهر الفوز في المسابقة، كما حصل الطالب محمد أحمد حسن عبد الحليم من أصحاب الهمم على تقدير خاص. نجح تحدي القراءة العربي في إحداث تحول ثقافي في العالم العربي، حيث شارك فيه 131 مليون طالب وطالبة من مختلف الدول العربية وأبناء الجاليات العربية في جميع أنحاء العالم، بالإضافة إلى متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها، وذلك على مدار ثماني دورات. تعزيز ثقافة القراءة باللغة العربية يهدف تحدي القراءة العربي، الذي أُطلق في العام الدراسي 2015-2016 بتوجيهات الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس دولة الإمارات ورئيس مجلس الوزراء وحاكم دبي، إلى تعزيز ثقافة القراءة باللغة العربية، وتطوير مهارات الفهم والتعبير عن الذات بلغة عربية صحيحة، وإثراء المحتوى المعرفي المتاح باللغة العربية، وتعزيز مكانتها كلغة للفكر والعلم والبحث والإبداع. وقد بلغت القيمة الإجمالية للجوائز المقدمة في إطار 'تحدي القراءة العربي' 88 مليون درهم حتى الدورة الثامنة، حيث تم تخصيص 11 مليون درهم كجوائز للدورة الحالية. يحصل الفائز بالمركز الأول على جائزة قدرها 500 ألف درهم، بينما يحصل الفائز بالمركز الثاني على 100 ألف درهم، والفائز بالمركز الثالث على 70 ألف درهم. جوائز المدارس المتميزة تُمنح المدرسة الفائزة بالمركز الأول مليون درهم، بينما تحصل المدرسة في المركز الثاني على 500 ألف درهم، والمدرسة في المركز الثالث على 300 ألف درهم. جوائز المشرفين المتميزين: يحصل الفائز بالمركز الأول على 300 ألف درهم، في حين يحصل الفائز بالمركز الثاني على 100 ألف درهم، والفائز بالمركز الثالث على 50 ألف درهم. جوائز أصحاب الهمم: تُخصص جائزة قدرها 200 ألف درهم للفائز بالمركز الأول، و100 ألف درهم للمركز الثاني، و50 ألف درهم للمركز الثالث. جوائز أبطال الجاليات: تُمنح 100 ألف درهم للفائز بالمركز الأول، و70 ألف درهم للمركز الثاني، و30 ألف درهم للمركز الثالث. يهدف هذا التحدي إلى تعزيز مهارات التفكير الإبداعي، وإنتاج حراك قرائي ومعرفي شامل، وترسيخ حب اللغة العربية في نفوس الأجيال الجديدة، وتشجيعهم على استخدامها في حياتهم اليومية. كما يسعى إلى تزويدهم بالمعرفة اللازمة للمساهمة في بناء مستقبل أفضل، وصقل قدراتهم وشخصياتهم، وتعزيز قيم التواصل والتعارف والحوار والانفتاح على الثقافات المتنوعة.
