التقّى اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ، اليوم الثلاثاء، بالدفعة الأولى من خريجي المبادرة الرئاسية 1000 مدير مدرسة، وعددهم 23 مدير مدرسة من أبناء محافظة كفر الشيخ، بمكتبه بديوان عام المحافظة، وذلك بحضور عمرو البشبيشي، نائب محافظ كفر الشيخ، محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية والتعليم، والدكتور علاء جودة، وكيل المديرية، وعدد من القيادات التعليمية والتنفيذية بالمحافظة. 1000 مدير مدرسة وأكد «نور الدين»، أن المبادرة الرئاسية 1000 مدير مدرسة هي بداية التغيير المنشود في الارتقاء بالعملية التعليمية والنهوض بها، وتنشئة الأجيال القادمة على الاهتمام بالقيم والمبادئ ونشر الإيجابيات وبث روح الولاء والانتماء، والتوعية المستمرة بما تبذله الدولة المصرية من مشروعات تنموية عملاقة وجهود تنموية كبيرة لتطوير التعليم ووضعه في المكانة التي تستحقها الدولة المصرية. جانب من الاجتماع الدفعة الأولى وأشار «نور الدين»، إلى أهمية دور المديرين الجدد بالعملية التعليمية والقيادة، وأن القائد يمتلك التأثير في الآخرين وله القدرة على فهم قدراتهم والاهتمام الفردي بهم وخلق طاقة إيجابية بين أفراد فريق العمل الواحد للنهوض بالعملية التعليمية بكفر الشيخ وتحقيق حاجة أبنائنا للمعرفة والتعلم، لافتًا إلى ضرورة الإلمام باللوائح والقوانين المنظمة للعمل، والمتابعة المستمرة والتواصل بين الطالب والمعلم للارتقاء بالعملية التعليمية وتحقيق عناصر نجاح منظومة التعليم بكفر الشيخ. جانب من الاجتماع تدريبًا شاملًا وقال عمرو البشبيشي، نائب محافظ كفر الشيخ، أن الدفعة الأولى بالمبادرة الرئاسية لاختيار 1000 مدير مدرسة، تم منحهم تدريبًا شاملًا لمدة 6 أشهر، وتم منح من اجتاز منهم هذا البرنامج دبلومة في القيادة التربوية والأمن القومي، والتي تمهد بدورها للقيام بالعمل في إدارة المدرسة، وتم اختيار 23 مدير مدرسة من محافظة كفر الشيخ من المعلمين الشباب الكفء والمتميزين، ليكونوا نواة إحداث التطوير المنشود في إدارة المدارس، وتحقيق نقله نوعية في التعليم بمحافظة كفر الشيخ. جانب من الاجتماع المعلمين الشباب المتميزين ذوي الكفاءة وقال محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية، أن الدفعة الأولى من المبادرة الرئاسية 1000 مدير مدرسة من المعلمين الشباب المتميزين ذوي الكفاءة، والذين تم تدريبهم وتأهيلهم بشكل شامل وفق معايير علمية وفنية وتوجت باجتيازهم برنامج دبلومة القيادة التربوية والأمن القومي، تمهيدًا لتولي إدارة المدارس، للارتقاء بمنظومة العملية التعليمية.
