تفقدت الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، المركز التكنولوجي لخدمة المواطنين بالوحدة المحلية لمركز ومدينة الرحمانية، بحضور الحسيني أبو عيانة رئيس الوحدة المحلية، وذلك في إطار الجولات الميدانية لمتابعة سير منظومة العمل بالمراكز التكنولوجية بمختلف مدن ومراكز المحافظة، وكذا الوقوف على جودة الخدمات المقدمة للمواطنين بملف تراخيص البناء، وتفعيل الإجراءات التي اتخذتها الدولة للتيسير على المواطنين في واحد من الملفات التي توليها القيادة السياسية اهتمامًا كبيرًا. وتابعت محافظ البحيرة، اليوم الخميس، انتظام تقديم الخدمة بمنظومة تراخيص البناء وحسن سير العمل بالمركز التكنولوجي، والوقوف على جودة الخدمات التي يقدمها للمواطنين، موجهة بمراجعة التراخيص الصادرة من المركز التكنولوجي من خلال لجنة الفحص المشكلة بالوحدة المحلية. كما وجهت بأهمية تحقيق التكامل بين كل الجهات المعنية من أجل الوصول إلى أفضل مستوى من تقديم الخدمات للمواطنين، وفقاً لأعلى مستوى تكنولوجي وبتقنيات عالية لسرعة تلبية مطالب المواطنين، تنفيذاً لتوجيهات القيادة السياسية في هذا الشأن. فيما شددت المحافظ، بعدما لاحظت عدد من المحاجر على طريق (دمنهور/ الرحمانية)، على مراجعتها، وإزالة المخالف منها ورد الشيء لأصله بزراعة الأرض على نفقة المخالف، وكذا مراجعة كل تراخيص المباني الجديدة، وتكليف نواب رؤوساء المدن بالمرور على جميع أعمال البناء الجاري تنفيذها، مع تكثيف إزالة التعديات في المهد، والتصدي لظاهرة التعدي على الأراضي الزراعية والبناء المخالف حفاظًا على هيبة الدولة وحق الشعب. كما تفقدت "عازر"، مدرسة المجد للتعليم الأساسي بالرحمانية، وذلك في إطار الاستعداد لانطلاق العام الدراسي الجديد، وضمان توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب. يذكر أن مدرسة المجد للتعليم الأساسي بالرحمانية مقامة على مساحة 3620 مترًا، ومكونة من مبنيين للمرحلة الابتدائية والإعدادية، ومبنى جديد على مساحة 504 أمتار مربعة، ومكون من دور أرضي و4 أدوار علوية. فيما تابعت المحافظ، الأعمال الإنشائية بالمبني الجديد بالمدرسة، موجهة بسرعة الانتهاء من الأعمال وفق الجدول الزمني المحدد، والالتزام بالمواصفات الفنية المحددة. وتابعت أعمال الصيانة والترميم الجارية بالمدرسة، مؤكدة ضرورة الانتهاء من أعمال التطوير والصيانة بجميع مدارس البحيرة، وتذليل كل العقبات التي قد تعترض سير الأعمال وفقًا للخطة الزمنية المحددة. ووجهت "عازر"، بضرورة القيام بجولات ميدانية للمدارس التي تجري بها أعمال الصيانة، لرصد أي تحديات أو مشكلات والعمل على حلها بشكل سريع.
