سنحت لى الفرصة أن التقى بفتيات كثيرات.. أتأملهن عن بعد وأراقب سلوكهن.. واكتشف أنهن صاحبات قدرات ومهارات وطاقات خاصة جدا تستحق الاحترام والإشادة. عالية وآن ونهلة وسارة وسماح ونهى ودنيا وناهد وشيماء ومنى وماجى وسهى و.. غيرهن كثيرات.. يعملن مع الأطفال الرضع والصغار بداية من عمر الثلاثة أشهر وحتى الرابعة أو الخامسة قبل الالتحاق بالمدرسة.. قابلت كل هؤلاء فى الحضانة التى التحق ابنى بها حديثا. سياسة المكان هى أن تقضى الأم الأسبوع الأول مع طفلها ثم يبدأ الانسحاب التدريجى وصولاً إلى أن يبقى الطفل وحده فى الحضانة.. وفى الوقت الطويل الذى قضيته يوميا لمدة أسبوع فى هذا المكان المميز اكتشفت أن أجمل ما يميزه هو «بناته» ونساؤه.. والملاحظ أن الفتيات اللاتى يعملن فى هذا المجال كثيرات.. يعملن بمنتهى الحب والطاقة والإنسانية ويعملن وفق نظام منضبط ومرن فى وقت واحد. أتيحت لى الفرصة كى أكتشف وجها آخر لهؤلاء الفتيات سواء أكن مدرسات أو مربيات وراعيات لهؤلاء الأطفال أو حتى للمسئولات فى الإدارة. تفاءلت وسعدت لما رأيته.. فتيات اخترن العمل فى مجال خاص جداً.. فالعمل والتعامل مع الأطفال يستوجب مواصفات شخصية ومهارات إنسانية وحسا آدميا - لا يمكن التنازل أو التجاوز فيه.. اخترن العمل بمواصفات الدقة والحنان والتعاطف والفهم والوعى والنظافة والأمومة والرقة والحسم والمتابعة وسرعة التصرف والتركيز وشدة الانتباه. نعم.. العمل والتعامل مع الأطفال يستوجب كل هذا وأكثر. والساعات التى كنت أقضيها مع ابنى «يوسف» كانت تتيح لى فرصة المراقبة أو المتابعة الممتعة لهؤلاء الفتيات - اللائى يتحركن فى المكان بطاقة وحيوية أدعو الله أن يزيدها عليهن. أما عندما تحدثت مع بعضهن اكتشفت بل تأكدت أنهن فتيات غير عاديات. هناك شىء ما بالتأكيد يجبر عالية - خريجة كلية الاقتصاد والعلوم السياسية والتى تقوم بإعداد رسالة الماجستير - أن تعمل مدرسة فى حضانة بالفعل.. ما يجبرها هو شخصيتها وإنسانيتها العالية.. فهى بالإضافة إلى حبها للأطفال.. فهى أيضا تعمل فى إحدى الجمعيات الخيرية مع الأيتام.. كما أنها ترى أن عملها فى الحضانة يكسبها مهارات إنسانية من نوع خاص مثل: الحكمة والصبر والهدوء والتعامل الجيد أو فن إدارة التعامل مع من هم أضعف منا.. ولايوجد أكثر من الأطفال ضعفا.. ولكنهم بقدر ضعفهم يحتاجون إلى شخصيات قوية إنسانيا. لفتت انتباهى نهى.. التى تغنى مع الأطفال وتحكى لهم القصص بإنجليزية رائعة.. تجلس معهم على الأرض وتجرى وراءهم وترقص معهم بمنتهى الخفة والتلقائية. ما هؤلاء الأطفال السعداء الذين يجلسون معها ويتفاعلون مع أسئلتها وحواراتها. إنه بالفعل مجهود مبذول فى هؤلاء الأطفال. أما «آن» - حديثة التواجد فى هذا المكان منذ شهرين فقط وهى متخرجة فى كلية الحقوق - القسم الإنجليزى - تتعامل بشقاوة وود مع جميع الأطفال - وتحتضنهم حتى وإن كانوا فى غير الفصل المسئولة عنه. أما «سهى» وهى المربية «الديناميكية» المفعمة بالطاقة والدقة.. تعمل وفق روتين، وكلما وقعت عينى عليها، وجدتها فى حركة ودأب مستمرين، تغير الحفاضات لهذا الطفل، وتساعد فى إطعام الطفل الآخر، وتقوم بغسيل أيدى وأسنان عشرة أطفال تحاول إضحاك هذا الطفل، وتدليل الآخر، وإسكات أحدهم من بكائه، وحمل الطفل المتمسك بها. لا تكاد أن تنتهى من تغيير ملابس طفل إلا وينادونها لأن هناك طفلا آخر يتطلب الأمر التغيير الفورى له الآن، وهكذا تقضى ساعات يومها.. حتى فى وقت الغفوة والظهيرة - عندما ينام الأطفال - تقوم هى بترتيب الفصل وحقائب الأطفال. حتى المسئولات فى الإدارة.. وهن يرحبن بالأطفال فى الصباح وكيف يبتسمن فى وجوههم.. وكيف يتحدثن بمنتهى الصبر مع الأمهات بشكل خاص - القلقات على أولادهن - مثلى تماما وكيف يحاولن طمأنتهن. كنت ألمح هؤلاء المسئولات إداريا يتحركن ويتابعن الفصول وينادين على كل الأطفال بأسمائهم ولا يخطئنها. شيماء.. الفتاة المبتسمة دائما - التى يطل على وجهها من نافذة المطبخ الملحق بغرفة طعام الأطفال. لماذا يحب الأطفال طعامها؟! أعتقد أن السر الحقيقى فى هذا ابتسامتها.. فهى تطهو لهم الطعام بحب وبطاقة من الود والدفء.. وربما يكون هذا السر.. يصل إلى الأطفال فى تذوقهم لطعام شيماء. دنيا.. مدرسة اللغة الفرنسية التى تضحك مع الأطفال وغير الأطفال دوما.. وتحدث الأطفال ذوى العام الواحد وأكثر بلغة فرنسية رائعة.. وتبادل النظرات بينهم وبينها يؤكد لك أنهم يفهمون ما تقوله.. فهناك تواصل حقيقى بينهما.. حركة الفتيات فى المكان.. لها خصوصية.. فإذا أردت أن تعرف الكثير من حالة الشخص الذى أمامك.. عليك أن تراقب حركته.. ومدى ثبات وخطوة قدميه على الأرض.. ستثبت لك لغة جسده إذا كان منفتحا وسعيدا ومقبلا على الحياة أم أنه متخاذل وغير راغب فيما يؤديه. حركة الفتيات.. مدرسات ومربيات وعاملات وموظفات فى هذا المكان.. تؤكد أن هناك شيئا ما يجمعهن ويجبرهن على حب ما يفعلنه.. ربما يكون إيمانهن بأن عملهن هذا يعد من أخطر المهن.. ويحتاج إلى دقة جراح.. وحكمة مفكر.. وقوة بطل رياضى.. وروح إنسان سعيد قادر على إسعاد هؤلاء الأطفال.. أو على الأقل نقل السعادة إليهم وتأهيلهم لأن يكونوا أطفالاً سعداء. انطباعاتى هذه ليست تحيزا لأننى على يقين بأن ما يخرج من القلب يصل إلى القلب وهؤلاء الفتيات الرائعات بطلات فى «أكاديمية الطفل الصغير» يعملن من قلوبهن.. وبقلوبهن!!