أ ش أ - يناقش مجلس الشورى في جلساته التي تعقد يومي الأحد والاثنين المقبلين تقريرا مبدئيا أعدته لجنة التعليم والبحث العلمي برئاسة النائب محمد خشبة حول التعليم الفني في إطار إستراتيجية التعليم قبل الجامعي ووضع المعلم . ويكشف التقرير عن المشاكل والمعوقات التي تعترض العملية التعليمية وعدم خضوع تخطيط التعليم الفني لبيانات أو دراسات أو إحصائيات دقيقة وعدم وجود خطط تنمية للخريجين لكل فروع التعليم الفني .
وينبه التقرير إلى ضعف التنسيق بين التعليم الفني والجهات والمؤسسات الصناعية والإنتاجية وعدم وضوح الرؤية لمستقبل هذا التعليم وهو ما يؤدي إلي عدم الالتحاق به وعدم قدرة الإدارات التعليمية للتعليم الفني علي متابعة العملية التعليمية وعدم مواكبته لاحتياجات المجتمع وعزوف الطلاب المتفوقين عن الالتحاق به .
ويلفت التقرير إلى عن عدم كفاية الأبنية التعليمية والعجز الشديد في الفصول والورش والمعامل وعدم قيام القطاع الخاص بأداء رسالته في هذا المجال وعدم قدرة النظم الحالية علي الربط بين التعليم الفني والتعليم الهندسي بالكليات .
ويطالب بإنشاء هيئة عليا للتنمية البشرية وإعطاء أولويات لإنشاء تخصصات جديدة لمواكبة العصر والعمل علي تطوير المناهج والتوسع في إنشاء مدارس السياحة والفنادق وإلحاقها بالفنادق الكبرى.
ويوصي بوضع تشريع للتلمذة الصناعية وإصدار تشريعات تشجع علي إتاحة الفرصة لإسهام الشركات والمؤسسات في دعم التعليم الفني ويطالب برفع ميزانية التعليم في الموازنة العامة بنسبة 10% ويوضح أن هناك عجزا في المدرسين في جميع المواد .
وفيما يتعلق بوضع المعلم ، يطالب التقرير جميع مؤسسات الدولة بالاهتمام بالمعلم من أجل وضع حد لظاهرة الدروس الخصوصية التي لا يشهد العالم مثيلا لها كما هي في مصر، والتي تستنزف موارد الأسر المصرية .
ويدعو التقرير إلى الاهتمام بالمعلم ورعايته مهنيا واجتماعيا وماليا وأكاديميا وتربويا وثقافيا وباستخدام أحدث الوسائل التكنولوجية في التعليم كون المعلم هو حجر الزاوية في العملية التعليمية ، لذا ينبغي العمل على إعادة هيبته ومكانته وطمأنته على يومه وغده .