ترأس أمس الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي بديوان عام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك لعرض نظام التعليم الثانوي المعدل، وإقرار نظام التعليم المصري الجديد (نظام الدراسة الموحد)، لصفوف مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الإبتدائى، لبدء التطبيق اعتبارًا من العام الدراسى 2019/2018، وإقرار الخريطة الزمنية الجديدة للعام الدراسى 2019/2018. بعد قرار شوقى لن يكون بنظام الثانوية العامة نفس التقسيم القديم للعلمي والأدبي، حيث أن الطالب يدرس في الصف الثاني الثانوي شعبتين فقط علمي وأدبي، وأيضًا في الصف الثالث الثانوي نفس الشعبتين، دون تشعب لعلمي علوم أو رياضة. وأضاف الوزير أنه بالنسبة لنظام التعليم الفني الجديد، فالوزارة تدرس أن يشتمل على سنة إعدادا للطلاب قبل الدراسة، لتأهيلهم لغويًا وتربويًا ومهاريًا، بعد الحصول على شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام الثانوية العامة المعدل "الثانوية التراكمية"، لن يكون به نفس التقسيم القديم للعلمي والأدبي. قامت عدسة "صدي البلد" باستطلاع آراء المواطنين بالشارع المصري عقب تصريحات وزير التعليم. قالت نادية أمين إن قرار الثانوية العامة المعدل قرار خاطئ ولا يصب في مصلحة الطالب أو حتى ولي الأمر لأنه سيصعب العملية على الجميع فإن العبء سيزيد على الجميع، ولن ينتهي كابوس الدروس الخصوصية، أما عن قرار الوزير بإضافة سنة بعد الإعدادية لتأهيل طلاب المدارس الفنية لغويا وأدبيا قالت نادية خطوة جيدة في مصلحة الطالب ويجب علينا الاهتمام بطلاب المدارس الفنية. كما أضافت شيرين خالد أن قرار الوزير بعدم وجود شعب في الصف الثالث الثانوي سيزيد من صعوبة الثانوية العامة على الطالب و المعلم و ولي الأمر، مشيرا إلى أن التعليم الفني يحتاج إلى نظرة اهتمام من جانب الدولة و رعاية الطلاب. وقالت رانيا المتولي: قرار الوزير لن يصب في مصلحة الطالب بل سيزيد الأعباء عليه فإن زيادة عدد المواد لن يكون في صالح الطالب او المعلم، مؤكدة أن خطوة تأهيل طلاب التعليم الفني هامة وتستحق التقدير والاحترام لأن طالب المدارس الفنية يحتاج أن يتقن اللغة بجانب الحرفة.
