أوضح الدكتور طارق الحصري مساعد الوزير للتطوير الإداري، أن الهيكل التنظيمي الجديد للوزارة يتوافق مع الدور الجديد الذي حددته الخطة الإستراتيجية للوزارة، مشيرا إلي أنه قد تم إلغاء عدد من الإدارات غير الفعالة، واستحداث إدارات لم تكن موجودة من قبل لخدمة العملية التعليمية. وأشار "الحصري" خلال تصريحات صحفية اليوم الاثنين، إلي أن الهيكل الجديد يتكون من 3 قطاعات و13 إدارة مركزية، و49 إدارة عامة، بدلاً من الهيكل التنظيمي الحالي الذي يتكون من 7 قطاعات، و19 إدارة مركزية، و92 إدارة عامة. وأكد "الحصري"، أنه تم استحداث إدارة مركزية للتخطيط والجودة؛ تختص بإعداد الخطط الإستراتيجية، والسياسات العامة، ومتابعة تنفيذها، وقياس جودة كافة الأنشطة المتعلقة بالمناهج، والتنمية المهنية، وغيرها مما يتصل بالعملية التعليمية، وتوفير نظم إدارية حديثة، والتنسيق مع الهيئة القومية؛ لضمان جودة التعليم والاعتماد فيما يتعلق بالمعايير والشروط المطلوب توافرها في المدارس وإعدادها للاعتماد، ومتابعة تنفيذ اللامركزية. من جهة أخرى تم استحداث إدارة مركزية لنظم وتكنولوجيا المعلومات، تختص بإنشاء بنية تحتية موحدة وقواعد بيانات مركزية لإدارة العملية التعليمية، وتحقيق التكامل بين قواعد البيانات بالوزارة وربطها بقواعد البيانات بالجهات المساندة، ووضع المواصفات والشروط الواجب توافرها في أي تطبيقات يتم تطويرها في المستويات التنظيمية الأدنى أو الجهات المساندة، كذلك تحقيق التكامل في تداول المعلومات وإتاحتها داخل الوزارة وخارجها. وجدير بالذكر أنه قد تم دمج الجهات المعنية بنظم المعلومات والبنية التحتية داخل الوزارة، ومنها إدارات المعلومات والحاسب الآلي، والكمبيوتر التعليمي، ومركز التطوير التكنولوجي. ولفت "الحصري" إلى أنه تم استحداث إدارة مركزية للمراكز والمجتمعات التعليمية؛ لتحديد أوجه الاستفادة المثلى من المرافق التابعة للوزارة مثل المدينة التعليمية، والمجمع التعليمي بالإسماعيلية، والإدارة العامة للمراكز الاستكشافية التعليمية، والإدارة العامة لاتحاد الطلاب بالعجوزة ، والإدارة العامة للقرية الكونية.