قام الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم بزيارة تفقدية للمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي ، في إطار الوزير للمراكز البحثية التابعة لوزارته وكان في استقباله الدكتور محمود عوض الله سالم مدير المركز ، ورؤساء الأقسام . وبحسب بيان رسمي من الوزارة اليوم أكد غنيم خلال زيارته أن الهدف من الزيارة إعادة هيكلة المراكز البحثية التابعة لوزارة التربية والتعليم، لتعظيم الفائدة منها باعتبارها أذرع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، وإعادة دورها إلى الريادة مرة أخرى خاصة وأن عملها ينصب في نطاق واحد. وقام الوزير بجولة داخل المركز حيث بدأ بزيارة وحدة العمليات والمعلومات والتى تضم البرمجة وتحليل النظم، ميكنة الامتحانات، التوثيق والمعلومات، الطباعة والتحضير والتوزيع، قاعة الامتحانات المصممة لتصحيح أوراق امتحانات الثانوية العامة، الأقسام العلمية بالمركز والتى تضم قسم تطوير الامتحانات، وقسم البحوث الذى يضم بحوث الامتحانات وبحوث التقويم، والاختبارات النفسية والتربوية، والتحليل الإحصائى. كما شاهد الوزير قسم التدريب والإعلام، ووحدة التخطيط والمتابعة وتقويم التدريب، وقسم التقويم الذى يقوم بتقويم: الدارسين، والمناهج، والمعلم، والإدارة المدرسية، والمبنى المدرسى، والأنشطة المصاحبة. كما تفقد سيادته مكاتب شئون العاملين، ومعمل الكمبيوتر والإنترنت. والتقى غنيم بالعاملين بالمركز من أعضاء الهيئة البحثية وأعضاء الكادر العام، واستمع إلى شكواهم واقتراحاتهم، وأكد أن المدخل الحقيقى لإصلاح التعليم هو التقويم، وأنه يوجد تقصير ما داخل المركز، وبأيدينا زمام المبادرة للإصلاح، مشيراً أن الثورة لابد وأن تصل إلى المركز فأيدينا ليست مكبلة ولا ملوثة-بحسب قوله-. كما دعا الوزير إلى تشكيل مجلس حكماء من داخل المركز لحل المشكلات، والمعوقات، ولتوضيح رؤية المركز للجميع، كما دعا العاملين بالمركز إلى التعاون والتكاتف لإصلاح وتطوير المنظومة التعليمية. Comment *
