كشف التقرير المظلم الذى اصدرته مؤخرا منظمة التربيه والعلوم والثقافة "اليونسكو" أن هناك 72 مليون طفل لم يذهبوا الى المدرسة رغم المساعدات والميزانيات التى من المفروض تقديمها لمساعدة هؤلاء الاطفال والتى وضعتها المنظمة كخطة عامه للتعليم الابتدائى حتى عام 2015 والذى يصل فيها عدد الاطفال الى 56 مليون طفل. وأوضح التقرير أن الاقبال على التعليم فى المرحله الابتدائية انخفض فى السنوات الماضية فى افريقيت الساحلية واثيوبيا والبنين وموزمبيق وتانزانيا كما ان هذه البلاد فى حاجه الى 3ر10 مليون مدرس اضافى فى العالم للوصول الى الهدف المنشود والتى حددته المنظمة. كما اشار التقرير الى وجود عدم مساواه بين اطفال الاغنياء والفقراء فعلى سبيل المثال نجد ان اطفال الاسر الغنية فى مصر لديها فرص للتعليم حتى قبل المرحله الابتدائيه 28 مرة اكثر من اطفال الاسر الفقيرة، كذلك فى الفلبين نجد الفرق يصل الى اربع سنوات وفى الهند الفرق يصل الى سبع سنوات . كذلك عدم المساواه بين الولد والبنت حيث تمثل الفتيات 54 % من الاطفال اللاتى لايذهبن الى المدرسة، كما تصل المساعدات المالية للدول الفقيرة الى 7ر2 مليار دولار اى حوالى 2 مليار يورو لحوالى 46 دوله فقيرة للتعليم وان هذه الدول فى حاجه الى 7ر11 مليار يورو سنويا لتحقيق تكافئ الفرص فى التعليم.