أعلنت الهيئة القومية لضمان جودة التعليم، الانتهاء من وضع مواصفات جديدة لورقة امتحانات الثانوية العامة، بوضع اسئلة من أجل قياس معايير الفهم والأسلوب التراكمي للمعلومة، وقياس القدرات العقلية والذهنية للطالب، حيث تستهدف المواصفات مواجهة الأسلوب الخطئ والذي كان يعتمد علي الحفظ والتلقين وتخريج طلاب ليسوا لديهم القدرة علي حل المشكلات. وأوضح د. مجدي قاسم رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم، إن الهيئة قامت بالانتهاء من وضع مواصفات جديدة للخريج دعم المؤسسات التعليمية في تحديد وتوظيف وتقويم المخرجات التعليمية والقدرات التي يجب أن يتحلي بها طالب المرحلة قبل الجامعية، وأن المواصفات تركزعلي جزءين الأول مهاري للمعرفة، والثاني حول المهارات العامة، مشيراً إن المواصفات ليست فرضاً علي وزارة التربية والتعليم، ولكن الاسلوب علمي يجب اتباعه لاعتماد المدارس الثانوية التي تتقدم للهيئة للاعتماد، مؤكداً إن هناك تعاوناً كبيراً مع الوزارة في تحديد معايير الجودة وتطبيقها علي المناهج بجميع الجوانب العملية التعليمية من حيث المنهج، طرق التدريس، مواصفات الاسئلة، إعداد المعلم، والمواصفات الخاصة لخريج كل مرحلة تعليمية علي حدة. وتشمل المواصفات علي المرحلة الابتدائية والاعدادية بالاضافة للمرحلة الثانوية لأنها المرحلة الأهم لتأهيل خريجيها للالتحاق بالجامعة أو لسوق العمل.