طالبت جامعة الدول العربية اليوم، الدول المانحة بضرورة رفع مساهمتها ودعمها لموازنة وكالة غوث وتشغيل اللاجئين الاونروا لكي تتمكن الوكالة من الالتزام وتلبية الاحتياجات للاجئين الفلسطينيين وحل عادل لقضيتهم وفق القرارات الشرعية، محذرة في الوقت ذاته من مخططات اسرائيل لتهويد مناهج التعليم الفلسطينية وتزييف التاريخ . كما طالبت الجامعة العربية، المجتمع الدولي، بضرورة توفير الحماية الدولية للشعب الفلسطيني في الاراضي الفلسطينيةالمحتلة وتوفير حقه غير القابل للتصرف في موارده البشرية والاقتصادية وضمان حق التعليم أسوة بشعوب العالم وتفعيل قرارات مجلس الأمن في هذا الصدد جاء ذلك في كلمة الدكتور سعيد ابو علي الأمين العام المساعد لدى الجامعة ، رئيس قطاع فلسطين والأراضي العربية المحتلة امام افتتاح أعمال الاجتماع المشترك ال26 لمجلس الشؤون التربوية لأبناء فلسطين، والمسؤولين عن شؤون التربية والتعليم في "الاونروا"،اليوم بمقر الجامعة العربية وذلك برئاسة مدير دائرة شؤون اللاجئين في منظمة التحرير الفلسطينية فضل المهلوس، ومشاركة ممثلين عن : مصر، والأردن، ولبنان، إضافة إلى منظمة التعاون الإسلامي، وجامعة الدول العربية، وروؤساء برنامج التربية والتعليم في مناطق عمليات "الاونروا" الخمس "الضفة الغربية، وقطاع غزة، والأردن، وسوريا، ولبنان"، والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، والمنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة، واتحاد الجامعات العربية، والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم. واكد أبو علي، أهمية الدور الكبير الذي لعبته وتلعبه وكالة غوث وتشغيل اللاجئين "الأونروا "منذ نشأتها في وضع قضية تعليم الطلبة اللاجئين الفلسطينيين في بؤرة اهتمامها، حيث أحدثت نقلة نوعية في رفع مستوى الحياة للكثير من اللاجئين، خاصة ما تقوم به مدير دائرة التعليم في الاونروا كارلولين بونتفراكت في خدمة التعليم لابناء اللاجئين . وشدد على دعم الجامعة العربية لهذه الهيئة وحرصها على التعاون والتنسيق معها بما في ذلك دائرة التعليم لرفع مستوى الخدمات التعليمية ولتقديم أفضل خدمة تعليمية لأبناء اللاجئين الفلسطينيين. وحيا ابوعلي، الدول العربية المضيفة والمنظمات والاتحادات العربية والإسلامية المتخصصة، وأعضاء مجلس الشؤون التربوية، لما يبذلوه من جهود لدعم المسيرة التعليمية لأبناء الشعب الفلسطيني في الأراضي الفلسطينيةالمحتلة وفي الشتات، ومساعدة ابناء فلسطين لمواجهة محاولات سلطات الاحتلال الإسرائيلي المستمرة وحرمانهم من التعليم. وقال، إن إسرائيل أدركت منذ عقود طويلة أن التعليم في فلسطين هو مرتكز أساسي في صمود الشعب الفلسطيني وتشبثه بأرضه، لذا فقد عمدت بكافة الوسائل إلى عرقلة العملية التعليمية من خلال استهدافها للطلاب والأساتذة الفلسطينيين وإعاقة وصولهم إلى مدارسهم وتعمد إهانتهم على الحواجز العسكرية وفرض الإغلاقات لتعطيل الدراسة، خاصة في المناطق التي تسمى مناطق " ج" ومناطق الاغوار والبلدة القديمة في الخليل ومدينة القدس وضواحيها على نحو خاص، بالاضافة الى استهداف المدارس كما حدث في العدوان الأخير على قطاع غزة. وأشار الامين العام المساعد، إلى سعي الاحتلال الى محاولة تغيير المنهاج الفلسطيني الى المنهاج الاسرائيلي وذلك من خلال ما قامت ما تسمى بوزارة شؤون القدس في اسرائيل وربط تحويل ميزانيات مالية الى مدارس في القدس من اجل تنفيذ اعمال ترميم وإنشاء وحدات تعليمية جديدة بتطبيق هذه المدارس للمنهاج الاسرائيلي . وتطرق، إلى التحديات والصعوبات الكبيرة التي تواجهها الأونروا بالفترات الأخيرة، خاصة الأزمة المالية التي تنعكس مباشرة على مختلف متطلبات الحياة الأساسية للاجئين وفي مقدمتها العملية التعليمية. وأهاب بالدول المانحة مواصلة دعمها للأونروا لتمكينها من الاستجابة للاحتياجات الملحة وفي مقدمتها التعليم والوفاء تجاه حقوق اللاجئين المكفولة وفق قرار إنشائها 302 لعام 1949، مشددا على أن الأساس هو تحقيق السلام العادل والشامل طبقًا لقرارات الشرعية الدولية ومبادرة السلام العربية على أساس حل الدولتين وتسوية قضية اللاجئين الفلسطينيين . وقال ان الأزمات التي تتعرض لها الوكالة على مدار السنوات الاخيرة تنعكس بالسلب على تلك الخدمات وتهدد برامجها بالإيقاف او التقليص وفي مقدماتها تلك البرامج التعليمية ويجب علينا العمل بالتعاون مع الدول المضيفة التي نجدد الشكر والتقدير لهم ومساهمتهم فإننا نتوجه اليها بالنداء لرفع مساهمتها ودعمها لموازنة الاونروا لكي تتمكن الوكالة من الالتزام وتلبية الاحتياجات للاجئين وحل عادل لقضيتهم وفق القرارات الشرعية . كما دعا ابو علي، إلى اعتماد توصيات هامة لدعم العملية التعليمية وتحسين جودة تعليم الفلسطينيين وضمان جودة التحصيل العلمي لهم بما يمكنهم من الارتقاء بدولتهم الفلسطينية إلى مستوى الدول المتقدمة علميًا سعيًا لتحقيق حلم الدولة الفلسطينية المستقلة وعاصمتها القدس وفضح الانتهاكات الاسرائيلية المتواصلة بحق التعليم . من جانبه اكد رئيس إدارة الوافدين بوزارة التربية والتعليم المصرية محسن عبدالمجيد، اهمية التضامن العربي في مواجهة الظروف الدولية المحيطة بِنَا داعيا لوضع استراتيجية موحدة قابلة للتطبيق لخدمة قضايا امتنا العربية . وقال عبدالمجيد في كلمته الافتتاحية ان مصر تحملت وتتحمل واجب عليها قضية الشعب الفلسطيني سواء على المستوى الإقليمي او الدولي، مؤكدا ان مصر تبذل كل جهد ممكن لتقديم يد العون للطلاب العرب في الاراضي المحتلة وخاصة الطلاب الفلسطينيين الذين يتعرضون لهجمات شرسة تستهدف ماضيهم وحاضرهم ومستقبلهم حيث تقوم اسرائيل بتدمير البنية الاساسية بما في ذلك العملية التعلمية ووضع المعوقات التي تستهدف تجهيل أبناء الشعب الفلسطيني .
يتضمن جدول اعمال الاجتماع، عرض تقرير لرئيس وفد الأونروا (مدير قطاع التعليم في الأونروا بونتفراكت) ومناقشة تقارير الأونروا في مناطق عملياتها الخمس، وبحث التوصيات بخصوص التعاون بين مجلس الشؤون التربوية والأونروا، والعجز المستمر في ميزانية الوكالة، والعملية التربوية في المؤسسات التعليمية التابعة للأونروا، الأبنية المدرسية، والأثاث المدرسي، والكتب المدرسية والقرطاسية والتجهيزات التربوية، والحاسوب وتكنولوجيا التعليم، والإرشاد التربوي، والمنح الدراسية، والتدريب المهني، وأوضاع المعلمين والعاملين. ويناقش الاجتماع على مدى اربعة ايام الجهود التي تبذلها الدول العربية والاونروا لدعم العملية التعليمية لأبناء الشعب الفلسطيني والعراقيل التي تواجهها في مناطق عملياتها الخمس، وهي: الضفة وغزة والأردن وسوريا ولبنان.
