يرتبط العمل بالفرد في إطار المجتمع الذي نعيش فيه.. ولا يوجد فرد في أي مجتمع لا يحمل في داخله قيمة العمل وأهميته في حياته.. كما لا يوجد فرد لا يحب العمل.. إلا نادرا.. لكن يبقي السؤال.. ما هو ذلك العمل الذي يجب أن يؤديه ذلك الفرد.. هل هو العمل المفروض عليه.. أم هو العمل الذي يجب أن يؤديه هو ليبدع فيه ويجتهد؟. وهل يجب أن يقوم الفرد بأي عمل حتي لا يبقي متعطلا.. أم يجب أن يقوم بعمل مثمر يكون له دور حقيقي فاعل ينمي به قدراته ويكون إضافة حقيقية لها قيمة مؤثرة؟.. تلك الأسئلة هي التي يجب أن يسألها كل شاب لنفسه قبل أن يبدأ حياته الفعلية.. ففترة الدراسة وإن طالت فهي لا تمثل إلا مدة زمنية محددة في حياة ذلك الفرد.. أداها بنجاح واجتازها ليحصل علي وثيقة رسمية له.. وبالنسبة لوطنه أيضا.. وإذا كانت هناك ظروف معينة مثل المجموع الرقمي مثلا للشهادة الثانوية بأنواعها قد اختارت للشاب طريقا دراسيا معينا.. فإن طريق الاختيار الوحيد لحياة العمل بعد الدراسة هو فكر الشاب نفسه بعد ذلك.. وعليه أن يسأل نفسه سؤالا واحدا : هل يحب العمل الذي اختارته له شهادته الدراسية أم يجد نفسه في نوعية أخري من العمل.. إذا أحب الشاب عمله أو مهنته فسوف يكون من المبدعين المجددين المطورين فيها.. فهو يؤديها عن حب وعن اقتناع.. مهما كانت نوعية ذلك العمل.. أما إذا لم يقبل علي أداء عمله بحب.. فهنا تكمن المشكلة.. ويالها من مشكلة.. محصلتها الإحباط من العمل والأداء فيه باستهانة وتكاسل وكل تلك الأمور لها انعكاسات علي مستوي إنتاجه.. مستوي الإنتاج الذي يجب أن يكون إضافة إلي القيمة وليس انتقاصا من تلك القيمة.. وفي اختيار نوعية العمل يقع علي المجتمع دور مهم عليه أن يؤديه حتي يساعد الشاب في أول حياته.. علي المجتمع الذي يعيش فيه ذلك الشاب ألا ينتقص من قيمة أي عمل مثمر بناء.. وعليه أن يغير نظرته إلي بعض نوعيات المهن التي يجب أن يمتهنها بعض الشباب لكنهم يخشون من نظرة المجتمع ونظرات بعض أفراد المجتمع الذين يلقون نظرات الشزر لشباب من خريجي الجامعات والمعاهد يعملون في أعمال تقل عن مكانة شهاداتهم الدراسية مما أحبط هؤلاء الشباب عن الاستمرار في أداء أعمالهم التي اختاروها وأبدعوا فيها لوقت حتي انسحبوا منها بسبب نظرات الاستهجان من بعض المحيطين بهم.. إن نظرة المجتمع تلك كانت لها ضحايا وأول ضحاياها مجموعة الشهادات الفنية التي تلعب في تقدم المجتمع دورا لايقل أهمية عن الشهادات الجامعية، إلا أن النظرة لحامل الشهادة الفنية أجبرت الكثيرين علي السير في ذلك الطريق للحصول علي أعلي تلك الشهادات وأرغمت البعض الآخر علي الخروج من مسار العمل في ذلك المجال الحيوي جدا بالنسبة للوطن، وإذا كنا نطالب الشباب بسلوك طريق العمل الذي يحبه، فإننا نطالب أيضا المجتمع بأن يغير من نظرته للشاب الذي يحمل مؤهلا فنيا أو الشاب الذي يعمل في مهنة لاتتناسب كما يقولون مع شهادته الدراسية.. علينا أن نزرع في قلب الشاب أن يعمل مايحب أن يعمله هو ولاينتظر وظيفة بعينها في مكان بعينه.. وفي المقابل علي المجتمع أن يتكيف مع متغيرات العصر الحديث الذي هو جزء منه.. العالم يتغير في التفكير وطرق الأداء.. وعلينا أن نسايره في ذلك التغيير وإلا فلن نحصل علي مكاننا الذي نستحقه بحكم التاريخ وبدايات الحضارات الإنسانية التي كنا نحن المصريين أول من أسس قواعدها.