قام أشرف سلومة- وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة بزيارة ميدانية لإدارتي العجوزة وشمال للوقوف على جاهزية مدارس الجيزة لاستقبال العام الدراسي الجديد 2024/2025. حيث تفقد سلومه، إدارة العجوزة التعليمية مدارس سيد الشهداء الابتدائية، محمود عزمى الابتدائية، توفيق الحكيم الابتدائية، يوسف السباعي الثانوية، والشهيد حسن محمد حسن الإعدادية. وكان فى استقباله الدكتورة حنان موسى مدير عام الإدارة، كما تفقد سلومه بإدارة شمال التعليمية مدارس أحمد عرابى الرسمية لغات، واحمد عرابي تعليم أساسي، وكان فى استقباله سهير عبد الرحمن مدير عام الإدارة. وتهدف الزيارة تفقد الأثاثات المدرسية ونظافة الفصول وكذلك الحمامات والجداول والقوائم وكافة الاستعدادات لاستقبال أبنائنا الطلاب اعتبارا من غد السبت 21 سبتمبر للصف الأول الابتدائى ومرحلة kg1 حسب الجدول المعلن من تعليم الجيزة. كما أوصى بالاهتمام بالإشراف العام بالمدرسة وتفعيله بكل دقة وجدية حفاظا على سلامة وأمن ابنائنا الطلاب، و المرونة فى سد العجز للمعلمين حسب الاحتياج كما تهدف الزيارة، تنفيذ رؤية الادارة بشأن مقترحات تخفيض الكثافة بكل دقة مع الوضع فى الاعتبار راحة أولياء الأمور، و توعية أولياء الأمور بفكر واستراتيچية الوزارة بشأن تخفيض الكثافات بالمدارس للحصول على متعة التعلم وتحقيق أحد أهم عناصر الجودة وهو تخفيض الكثافات، والانتهاء من الاستعدادات النهائية بمدارس الجيزة لاستقبال الطلاب للعام الدراسي الجديد ولا تقاعس أو تأخير فى ذلك، وتوزيع الكتب المدرسية اعتبارا من بداية العام الدراسى مع المرونة فى تحصيل المصروفات الدراسية، والتواصل مع رؤساء الأحياء لإزالة ورفع أية إشغالات بمحيط المدارس،و توضع القوائم وتثبت بالفصول مع توزيع نسخة منها على المعلمين لاستقبال الطلاب والتعرف على فصولهم بسهولة ويسر بعيدا عن التكدس. اقرأ أيضًا| وزير التعليم يصل أسيوط لمتابعة الاستعدادات للعام الدراسى الجديد 2024/ 2025 أيضا المتابعات الميدانية منذ اللحظة الأولى من بداية العام الدراسى ولا تواجد بالمكاتب،و استقبال تلاميذ الصف الأول الابتدائي ورياض الأطفال بحفل استقبال يدخل السرور عليهم ويجذبهم للمدرسة مع استقبال الإخصائيين للطلاب والتواجد المستمر بين الطلاب وأولياء الأمور،و تفعيل سجل الزيارات وتسجيل المتابعات به أولا بأول،و سرعة إرسال أى شكاوى أو معوقات لسرعة إيجاد الحلول لاستقرار العملية التعليمية وبداية عام دراسى بلا مشاكل.