انطلاق فعاليات البرنامج التدريبي للابتكار وريادة الأعمال بجامعة دمنهور

انطلقت اليوم فعاليات أول أيام البرنامج التدريبي للابتكار وريادة الأعمال للعام الجامعي 20242025 الذي تنظمه أسرة طلاب من أجل مصر بجامعة دمنهور، وذلك بمقر كلية التجارة، تمهيدا لإطلاق مسابقة طلاب من أجل مصر للابتكار وريادة الأعمال 20242025.
يأتي هذا البرنامج التدريبي انطلاقا من توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بأهمية رعاية الموهوبين والنوابغ والمُبتكرين ووضع آليات لاكتشافهم، وبناء جيل من الكوادر الشابة المتميزة، وتنفيذا لتكليفات الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي بدعم ثقافة الإبداع والابتكار ونشر ثقافة العمل الحر بين طلاب الجامعات والمعاهد العليا المصرية، وذلك إيمانًا بأهمية دورهم في دفع عجلة التقدم والتنمية في مختلف المجالات، حيث يعد الابتكار وريادة الأعمال من أهم مبادئ الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030 وتحت رعاية الأستاذ الدكتور إلهامي ترابيس رئيس جامعة دمنهور، وإشراف مركز الابتكار وريادة الأعمال بجامعة دمنهور.
حضر البرنامج عدد كبير من الطلاب من مختلف كليات جامعة دمنهور ما بين جميع التخصصات العلمية والنظرية، وتضمن اليوم الأول محاضرتين جاءت المحاضرة الأولى بعنوان مهارات القيادة وأخلاقيات العمل، حاضر بها الدكتورة أسماء إدريس، حيث أشارت إلى صفات القائد الناجح الذي لديه القدرة على اتخاذ القرارات بطرق جديدة مبتكرة ووضع رؤية مستقبلية سواء بعيدة او قريبة لتنفيذ الخطط وتحديد الأهداف، والخطوات التي يتبعها أفراد المجموعة للوصول إلى نجاح الخطة الموضوعة.
وأكدت أن كفاءة القائد تظهر عند وضع الخطط وقيادة فريقه لتحقيق النجاح المطلوب، وأن يتحلى بمجموعة من الصفات منها قوة الشخصية عند التعامل مع المجموعة، اتخاذ القرارات الحاسمة، وأن يكون له نظرة ثاقبة في اختيار الشخص الذى يقوم بأداء المهمة وتوكيل المهام للأشخاص المناسبين والقدرة على تخطي العقبات والصعوبات وإيجاد اكثر من حل لها ووضع أكثر من طريقة لحل المشكلة وأيضا يجب أن يكون لديه بدائل لحل أى مشكلة أو أزمة تظهر فجأة.
اقرأ أيضا|انطلاق أولى وفود جامعة دمنهور للمشاركة في مهرجان «العالم علمين»
بينما جاءت المحاضرة الثانية بعنوان "مهارات حل المشكلات والتكيف" للدكتورة يسرية الهمشري، والتى أشارت خلالها إلى المهارات الأساسية لحل المشكلات والتي يمكن تلخيصها في التعرُّف على المشكلة والدقة في تحديد المشكلة بالضبط لمعرفة ما تحتاج إلى حله،و تحليل الأسباب من خلال البحث العميق لايجاد جذور المشكلة وفهم مسبباتها الحقيقية، ثم تأتي مرحلة تقييم البدائل من خلال النظر إلى كافة الخيارات المتاحة قبل اتخاذ القرار، يليها مرحلة التفكير النقدي بطريقة تحليلية ومنهجية لاكتشاف الحقائق، وكذا التفكير الإبداعي للتوصل إلى حلول مبتكرة وغير تقليدية، مؤكدة أن تطوير مهارات حل المشكلات يتطلب الممارسة والصبر والاستمرارية.
جدير بالذكر أن هذا البرنامج التدريبي يهدف إلى تأهيل الطلاب المشاركين الذين يرغبون في تطوير أفكارهم إلى نماذج عمل حقيقية وإنشاء شركات ناشئة، ونشر ثقافة الابتكار وريادة الأعمال و العمل الحر، و يفيد البرنامج التدريبي عدد كبير من الطلاب، وسيقوم المتدربين المجتازين للبرنامج في المرحلة الأولى بتكوين فرق طلابية لتدريب الطلاب كل في كليته على ثقافة الابتكار وريادة الأعمال والعمل الحر.
ويأتي في إطار اهتمام الجامعة بدعم الابتكار وریادة الأعمال وتنفيذا لقرار الدكتور إلهامي ترابيس رئيس الجامعة بإطلاق عام 2024 2025 عاما للابتكار وريادة الأعمال بجامعة دمنهور، وإستكمالا للدور الفعال الذي تقوم به الجامعة من خلال رعایة ودعم النشاط الطلابي.