مجلس الجامعات الخاصة يقر إلغاء مبدأ الحجز بنظام القبول

أكد الدكتور مصطفى مسعد، وزير التعليم العالى، على أن إستراتيجية الوزارة تقوم على ضرورة تطوير أداء الجامعات الخاصة، وتقديم صورة جادة للتعليم الجامعي الخاص بما ينعكس إيجابيًا على المجتمع ومؤسساته المختلفة، وسوف يتحقق ذلك من خلال عدد من الآليات والإجراءات الكفيلة بتعديل وتطوير مسار التجربة، بما يحقق مساهمة أكثر فاعلية في تطوير منظومة التعليم العالي.
جاء ذلك خلال اجتماع مجلس الجامعات الخاصة والأهلية أمس السبت برئاسة الوزير بمقر أمانة المجلس الأعلى للجامعات بجامعة القاهرة.
وأشار الوزير إلى أنه سوف يتم التعامل بفكر جديد ومختلف لتطوير الأداء في الجامعات الخاصة.
ومن المقرر أن تشهد المرحلة المقبلة الآليات اللازمة لدعم تطوير منظومة هذه الجامعات.
يأتى فى مقدمة هذه الآليات ما تم الاتفاق عليه بشأن نظام القبول الجديد بالجامعات الخاصة، والذى يقوم على مبدأ إلغاء الحجز المسبق، وإعطاء فرص متكافئة للجميع يكون المعيار فيها للتفوق الدراسي للالتحاق بالكليات، وذلك حسب رغبة كل متقدم، وكذلك الارتفاع بمستوى هيئات التدريس والهيئة المعاونة من خلال وضع ضوابط لاختيار أفضل العناصر التي تعمل بالجامعات الخاصة، وأيضًا تطبيق معايير الجودة في منظومة الجامعات الخاصة.
وأعلن مسعد أنه تمت إضافة 4 جامعات جديدة لمنظومة الجامعات الخاصة، وصدرت القرارات الجمهورية الخاصة بإنشائها، وتشمل جامعة بدر (9 كليات) بمدينة بدر، والجامعة المصرية الصينية (4 كليات) بالقاهرة وجامعة حورس (6 كليات) بمدينة دمياط الجديدة، والجامعة الحضرية (5 كليات) بطريق القاهرة الإسماعيلية الصحراوى.
وتناول الاجتماع بعض الموضوعات المرتبطة بالعملية التعليمية في بعض كليات الجامعات الخاصة.
وقرر المجلس تكليف هيئة مكتب الجامعات الخاصة بدعوة عدد من ممثلي الطلاب بالجامعات الخاصة للمشاركة في وضع لائحة طلابية موحدة لطلاب هذه الجامعات.
واستمع المجلس إلى تقرير حول أنشطة مركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات، وذلك للاستفادة منها في عمل الجامعات الخاصة. وخاصة ما يتعلق بجودة التعليم والبحوث، وتكنولوجيا المعلومات.
وقرر المجلس تنظيم ورشة عمل حول واقع الجامعات الخاصة ومستقبلها، وذلك خلال شهر أبريل المقبل، وتشارك فيها جميع الجامعات الخاصة، بالإضافة إلى المهتمين بهذا المجال التعليمى.. وتأتي هذه الورشة في إطار ما طلبه السيد رئيس مجلس الوزراء حول تقييم تجربة الجامعات الخاصة، بعد مرور 15 عامًا على إنشائها.