تلقت الأهرام العديد من الشكاوي من أولياء أمور تلاميذ وتلميذات المرحلة الاعدادية بالقليوبية يعربون فيها عن استيائهم من ارتفاع تنسيق الالتحاق بالثانوي العام ليصل الي231 درجة وهو أعلي نسبة تنسيق علي مستوي الجمهورية، ويطالبون بالتدخل السريع لخفض هذه النسبة لتحقيق العدالة والمساواة وتشجيع الطلاب علي التعليم. والدة إحدي الطالبات التي حصلت علي220 درجة من300 تقول بحرقة: كيف نحرم أبناءنا من التعليم الثانوي العام في ظل هذه الظروف الصعبة وما هو شعور وإحساس أولادنا الناجحين عندما يجدوا زملاءهم الحاصلين علي درجات أقل منهم بكثير التحقوا بالثانوي العام وهم الأعلي درجات منهم ولم يجدوا مكانا لهم؟! أين العدالة والمساواة ولماذا نشعر أولادنا بالاحباط والظلم في هذا السن. بينما يؤكد ولي أمر أحد الطلاب أن أعلي نسبة تنسيق علي مستوي المحافظات هي محافظة الجيزة التي أعلنت أن الالتحاق بالثانوي بمجموع215 ثم انخفضت الي210 فهل يجوز أن ترتفع نسبة التنسيق في محافظة القليوبية إلي231 درجة فهل ابناء القليوبية أفضل وأذكي من أبناء باقي المحافظات. ويشير الي أن التنسيق في القليوبية العام الماضي بلغ195 درجة ومع ذلك استوعبت القليوبية أبناء باقي المحافظات أما هذا العام فلم يجد أولادنا مكانا بمدارس الثانوي العام نتيجة تعنت وكيل وزارة التعليم بالقليوبية. في حين تضيف إحدي الأمهات: كيف نطالب أولادنا بالتفوق والدرجات النهائية في ظل الظروف التي تمربها البلاد ففي الترم الاول توقفت المدارس وانقطعت الدروس وظل البلد بجميع محافظاتها في حالة ارتباك وخوف, وقد روعي ذلك بقيام الوزارة بغلق بعض المدارس وحذف بعض الدروس بالمناهج للوقوف بجانب الطلاب ثم يأتي وكيل وزارة التعليم بالقليوبية ويصدر هذا التنسيق الظالم والمجحف لحقوق الطلاب الي جانب أن هذه المناهج جديدة وصعبة جدا بحكم المدرسين والموجهين فمعظم المناهج بمواد الاعدادية جديدة وصعبة كانت تدرس لطلاب الثانوية العامة, وكلنا نعلم سبب تغيير المناهج وصعوبتها والخطة التي كانت توضع لإفشال التعليم بمصر بداية من صعوبة الامتحانات التي كانت للطلاب فوق المتوسطين ففي الرياضة بالقليوبية جاء أربعة أسئلة كاملة لطالب الاعدادية مطلوب فيها الرسم وهو غير متوقع ولو أخطأ الطالب في رسم ضاعت عليه درجات المسألة بأكملها وأكبر دليل علي ذلك نتيجة الاعدادية في القليوبية في الفصل الدراسي الأول68% وفي الثاني بلغت78% ووكيل وزارة التعليم بالقليوبية يعلم ذلك جيدا لأنه كان موجودا وقتها في المديرية, وعين وكيل أول وزارة التعليم بعد الثورة. ويقول حجاج سعد متولي, مدرس لغة عربية وعضو اللجنة النقابية للمعلمين, إنه بصفته مدرسا يعلم جيدا صعوبة امتحانات الاعدادية بالقليوبية وكذلك صعوبة المناهج الجديدة التي أثبتت فشلها فطلاب الاعدادية هذا العام ضحايا المناهج الجديدة الصعبة, ولا يصح أن يخبر وكيل وزارة التعليم بالقليوبية أولياء الأمور الذين توجهوا إليه بشكواهم بأنه لو أن هناك50 ألف طالب إعدادية ناجح في القليوبيةسيكتفي بإلحاق20 ألفا فقط بالثانوي العام والباقي يتوجه الي الصنايع والزراعي والفني بصفة عامة وهذا يعتبر خطة غير سديدة تتم منذ فترة طويلة ويستكملها وكيل الوزارة بحجة أنه يرغب في تخفيض كثافة الفصول الثانوية من50 طالبا الي42 طالبا فهل هذا ذريعة لرفع نسبة التنسيق لتصل الي231 درجة وهي أعلي نسبة علي مستوي جميع المحافظات فالقاهرة197 والجيزة210 والغربية192 ودمياط200 درجة والدقهلية210 والإسكندرية195 درجة فلماذا لا يتم تحديد تنسيق محافظة القليوبية علي أساس متوسط باقي المحافظات المجاورة علي مستوي الجمهورية وتنخفض من231 لتكون215 وهي بذلك ستكون أيضا أعلي تنسيق ولا يحرم طلابنا وأبناؤنا من حقهم في الالتحاق بالتعليم الثانوي العام ولا نشعرهم بالظلم و الاحباط. ولقد توجه عدد كبير من أولياء الأمور ينوبون عن ذويهم وتوجهوا الي المستشار العسكري وتقدموا بشكوي من ارتفاع التنسيق وطالبوا بالتدخل لتخفيضه لاعطاء الفرصة لأولادهم لاستكمال تعليمهم, في الوقت نفسه توجهوا الي مبني محافظة القليوبية ووقفوا وقفة سلمية وطالبوا مقابلة السيد الدكتور عادل زايد محافظ القليوبية لعرض شكواهم ومطالبهم وقد تم تحديد موعد لهم.
