تصميم مناهج المرحلة الإعدادية بمعايير دولية

كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تصميم مناهج المرحلة الإعدادية الجديدة بمعايير دولية وعالمية.
اقرأ أيضًا.. 10 قرارات جديدة تخص امتحانات الثانوية العامة 2023
ونوه وزير التربية والتعليم ببناء مناهج المرحلة الإعدادية على أسس علمية وبشكل مخطط ومدروس، والتركيز على المفاهيم الكبرى.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة حريصة على تبادل الخبرات مع الجهات الدولية والاستماع للرؤى الأخرى في تطوير التعليم.
وأكد وزير التربية والتعليم أن صياغة الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية يهدف إلى تحسين جودة حياة المتعلم وتحقيق متعة التعلم.
تطوير مناهج المرحلة الإعدادية
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة مستمرة في تطوير المناهج التعليمية بناءً على ما تم إنجازه خلال السنوات الماضية وفق نظام التعليم الجديد من أجل تحقيق مخرجات التعلم المرجوة.
وشدد وزير التربية والتعليم على التركيز على إدخال المفاهيم الحديثة ومفاهيم التنمية المستدامة والمواطنة والذكاء الاصطناعي بما يتفق مع السياق المصري والهوية المصرية.
ونبه وزير التربية والتعليم بأن صياغة الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية يهدف إلى تحسين جودة حياة المتعلمين وأسرهم من خلال تأسيس بيئة تعلم صحية وسعيدة تتيح
خبرات تعليمية متنوعة تتناسب مع المرحلة العمرية لطلاب المرحلة الإعدادية وتبرز قدراتهم.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الإطار العام يستهدف التركيز على الكيف وليس الكم وتقدير التعلم العميق تحقيقا للمزيد من التعلم مع الوضع فى الاعتبار ما تم من فقد للتعلم أثناء تداعيات جائحة كورونا.
وأكد وزير التربية والتعليم أهمية تحقيق التوازن بين أنشطة التعلم والمشاركة الإيجابية للطلاب فى الأنشطة الحياتية داخل أسرهم ومجتمعاتهم.
وعقدت وزارة التربية والتعليم ورشة على مدار أيام متتالية لصياغة الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية وفقًا لنظام التعليم الجديد بدعم من منظمة "يونيسف".
تابع أحدث أخبار التعليم من هنا
موضوعات ذات صلة:
بدء التدريب الذهني والبدني للمعلمين الجدد الثلاثاء
قواعد تنظيم الامتحانات الإلكترونية لطلاب "أبنائنا في الخارج"